2015-2016学年甘肃省会宁县第一中学高二下学期期中考试历史（文）试题 (word).docVIP

2015-2016学年甘肃省会宁县第一中学高二下学期期中考试历史（文）试题 (word)? 考试说明：1.考试内容及范围：选修二（近代社会民主思想与实践） 2.试题结构及时间：选择题，材料题各50分，时间：120分钟 3.考试要求：在规定的答题框位置作答，不更改题号。 第一卷 客观题（满分50分） 一．选择题（共25小题，每题2分共50分） 1.意大利基督教神学家阿奎那用自然法则来论证“君权神圣”说，这一理论学说的实质是（　　） A.创建神学理论体系 B.调和教权与君权 C.从神学角度为君主权威辩护 D.宣传君权高于教权 2.英王詹姆士一世极力鼓吹“君权神授”，其根本目的是（　　） A.从神学角度论证王权至上的合理性 B.为推行君主专制统治制造理论依据 C.宣扬国王是上帝的代理人，是尘世间的最高权威 D.强调国家权力的集中和统一 3.阿奎那“君权神圣”和 詹姆斯一世”君权神授”的专制思想都主张（　　） A.国王权力来自于上帝 B.教会权力至上 C.君主权力至上 D.君主对上帝负责 4. 最早提出“政治的目的是自由”，开启近代民主思想先河的启蒙思想家是（　　） A.洛克 B.孟德斯鸠 C.卢梭 D.斯宾诺莎 5.1641年英国议会通过的《大抗议书》有二百余条，反对国王滥用权力，其核心是（　　） A. 反对苛捐杂税 B. 民主和专制的斗争[来源:Z-x-x-k.Com] 6. “较少的腥风血雨，较少的声色俱厉，较少的深思高论，只有一路随和，一路感觉，顺着经验走，绕着障碍走，怎么消耗少，怎么发展快就怎么走，温和中包含着刚健，渐进中累积着大步。”该学者评价的是 A．英国君主立宪制 B．德国君主立宪制 C．美国总统共和制 D．法国议会共和制 A.体现出英国政治缺乏民主传统 B.英国国王处于“统而不治”地位 C.反映英国代议制不断完善过程 D.反映了君权神授被君权民授取代 8. 英国资产阶级革命、美国独立战争和法国大革命的共同点主要表现在 A．都体现了封建制度必然过渡到资本主义制度的规律 革命武装都打败了王党军队 都处死了国王 都建立了资本主义政治制度 洛克第一次系统地提出“天赋人权”学说他包括[来源:学.科.网Z.X.X.K] 在自然状态下人人都是自由平等的 任何人都不能侵犯他人的生命和自由 私有财产神圣不可侵犯 自由权、生命权和财产权 《人权宣言》当时进步意义最主要体现在 A．宣传人生来是自由的在权利上是平等的 法律面前平等宣布私有财产神圣不可侵犯 体现了要求摧毁封建君主专制和等级制度的思想 法兰西第一共和国和第二共和国成立的相同因素是 A．封建王朝的反动统治 资本主义得到迅速发展 国内外反动势力干涉法国革命 工业资产阶级力量日益强大 法国的共和政体最终确立于19世纪 A．30年代 B．40年代 年代 D．0年代 A. 立法权、行政权、司法权 B. 立法权、司法权、对外权 C. 立法权、行政权、对外权 D. 行政权、司法权、对外权 14. 18世纪晚期英国多次组织反法同盟干涉法国革命，其根本目的是（　　） A．帮助波旁王朝复辟 B．防止法国革命蔓延 C．与法国争夺欧洲霸权 D．阻止法国建立资本主义制度 15. 上海师范大学萧功秦教授指出：“中国人中的世俗理性的最初觉醒，并不是人权自由的启蒙意识，而是这种为民族生存而激发的以务实地摆脱危机为目标的避害趋利的意识。”其中“世俗理性的最初觉醒”指的是（ ） A．明末清初的“工商皆本”意识 B．“师夷长技以制夷”的思想 C．洋务运动的“中体西用”主张 D．辛亥革命民主共和的思想 16. 一位同学在查阅史料时发现有如下表述：“思想界大飓风”，“欢呼三贼罢官”，“打倒列强，除军阀”，“国旗为五色，民众笑开颜”。以下相对应的历史事件正确的是（ ） A．新文化运动、五四运动、辛亥革命、抗日战争 B．戊戌变法、五四运动、第一次国共合作、辛亥革命 C．五四运动、新文化运动、国共对峙、国共合作 D．戊戌变法、五四运动、国共合作、战略转折 17.中国近代思想的演进“既不是一江长流，也不止一个洪峰，而是以一个接一个思潮的涨落相继出现的。”下列思潮按其先后顺序排列，正确的是　A．②③①④ B．②④③① C．③②④① D．④③①② 18. 魏源在19世纪50年代写到，“西方人讲礼貌、正直、有知识，根本不应该称之