2015-2016学年辽宁省沈阳二中高二下学期6月月考试卷 政治.docVIP

2015-2016学年辽宁省沈阳二中高二下学期6月月考试卷 政治.doc

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沈阳二中2015——2016学年度下学期6月月考 高二(17届)政治试题 说明:1.测试时间:90分钟 总分:100分 2.客观题涂在答题纸上,主观题答在答题纸的相应位置上 第Ⅰ卷 (60分) 一、单项选择题(每题2分,共60分) 1.芸芸众生整天为生计而忙碌,超不出两件事:一是认识世界,二是改造世界。哲学家却告诉人们,人还要做第三件事,这关乎人生的成败,这就是:认识你自己。从这里我们可以感受到哲学的魅力 A.哲学是时代精神的精华 B.哲学是理论化系统化的世界观 C.哲学是指导人们生活得更好的艺术 D.哲学分为唯物和唯心两大阵营 2.英国物理学家史蒂芬·霍金说:“我注意过,即便是那些声称‘一切都是命中注定的而且我们无力改变’的人在过马路之前都会左右看。”由此可见 ①声称者的“言”体现了其客观唯心主义的世界观 ②声称者的“行”带有自发唯物主义的倾向 ③声称者的世界观与方法论是脱节的 ④唯心主义在理论上是没有意义的,在实践上是有害的 A.①② B.③④ C.②④ D.①③ 3.意识是物质世界长期发展的产物。下列能正确反映意识产生的历史演进顺序的选项是 ①滴水穿石 ②根系沃土 ③敬德保民 ④犬吠非主 A.①→②→④→③ B.②→①→④→③ C.③→①→④→② D.①→④→②→③ 4.照片中的小女孩到底是“刚刚跳进泳池”还是“一直在水底”,引发了网友一场激烈的争论。有网友说,这个小女孩看起来确实像在水下游泳,因为泳池水的背景和孩子脸上的水看起来都是如此;有人解释道,这个小女孩的头发绑着可爱的马尾,是干的,这证明她是刚跳进水里。这表明 ①意识如何反映客观存在受制于反映者的认识角度和思维方法 ②意识能否正确反映客观存在取决于反映者的想象力 ③认识对象具有能动的反映特性,是客观与主观的统一 ④对事物的认识受主体差异的影响 A.①③ B.①④ C.②④ D.③④ 5.“人民有信仰,国家才有力量”。要将社会主义核心价值观的教育宣传活动,融入国民教育和精神文明建设全过程,同改革开放的实践经验和伟大成就联系起来,同全面建成小康社会的奋斗目标联系起来。下列观点与材料所蕴涵的主要哲理一致的是①凡益之道,与时偕行 ②城门失火,殃及池鱼 ③从来系日乏长绳,水去云回恨不胜 ④察己则可以知人,察今则可以知古 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 6.2015年初,中国科学家研发出世界首台液态金属机器。这种柔性机器既可在自由空间运动,又能于各种结构槽道中蜿蜒前行,它的一系列非同寻常的习性已相当接近一些自然界简单的软体生物。这项研究为研制液态金属机器及机器人奠定了理论和技术基础。这表明 ①科技创新使得物质属性遵循人类意志而改变 ②科技创新正在消除生物与非生物之间的界限 ③液态金属机器可以延伸人的器官,提高人类实践水平 ④科学实验是人类具有自觉能动性的活动A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 7.研究人员发现细尾鹤莺妈妈会对幼鸟传授“语音密码”,从而有效避免杜鹃幼鸟侵占鸟巢,当细尾鹤莺还未破壳而出时,它们就开始学习细尾鹤莺妈妈的一种独特叫声,一旦孵化出壳,幼鸟必须在求食声中包含着这种“语音密码”。这表明 ①细尾鹤莺具有适应性,能根据环境的发展变化而变化 ②细尾鹤莺具有主观性,能够创造出独特的语音密码 ③细尾鹤莺与杜鹃幼鸟的矛盾推动了“语音密码”的产生 ④细尾鹤莺对“语音密码”的习得是超越生命本能的意识 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 8.王安石在《游褒蝉山记》中写道:“而世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远,而人之所罕至焉,故非有志者不能至也。有志矣,不随以止也,然力不足者,亦不能至也。有志与力,而又不随以怠,至于幽暗昏惑而无物以相之,亦不能至也。”王安石强调,达到“奇伟、瑰怪、非常之观”必须有“志”“力”“物”,这蕴含的哲理是 A.物质决定意识,意识是对物质的反映 B.事事有矛盾,时时有矛盾 C.矛盾双方相互转化的条件是具体的、现实的 D.事物的运动是有条件的 9.不论家长还是老师,常常用成人的眼光看待孩子,用成人的思维理解孩子,用成人的标准要求孩子。殊不知,从孩子的角度看事情,用孩子的眼睛看世界,正是儿童教育应当遵循的基本规律。“用孩子的眼睛看世

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