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附件2 学业规划书设计格式模板 学院 2013年大学生学业规划大赛 规 划 书 姓名：__ ____ ______ 班级：_______ ________ 学号：_ _____ __________ 日期：_ _____ __________ 目录 一、 二、 三、 四、 …… 结束语 （以下只作为参考，切勿照抄，学生应该根据自身情况撰写！） 引言 一、自我分析 客观认识自我，准确学业定位（知己） 客观分析自己的兴趣、能力、行为风格、价值观、个性特征等，了解自己喜欢什么，未来希望在哪方面有所发展，并将此作为设定学业生涯目标和策略的基础，做出准确的定位。 结合相关人才测评报告以及xx等分析方法，我对自己进行了全方位、多角度的的分析。 1.职业兴趣——喜欢干什么； 2.职业能力——能够干什么； 3.个人特质——适合干什么； 4.职业价值观——最看重什么； 5.胜任能力——优劣势是什么。 …… 自我分析小结： 二、职业分析? 结合所学专业与自我分析制定计划 1.家庭环境分析 2.专业分析 3.制定学业目标：总目标、分目标（参赛学生需要考虑：我向哪一条路线发展？我能够往哪一条路线发展？我可以从哪一条路线发展？并在实践过程中不断优化目标。 ） …… 职业分析小结： 三、学业目标（计划）、路径 1、计划内容： 课堂学习 课余自主学习 素质拓展计划 2、大学阶段的目标分解： 大一： 第一学期、第二学期 大二： 大三: 大四： 3、策略措施（路径） 择优选择目标和路径；制定行动计划和策略 4、学业目标的自我监控部分 学会时间管理和应对干扰。 计划实施一览表（仅供参考） 发展总目标： 第1学年分目标 第2学年分目标 第3学年分目标 第4学年分目标 各学年学业目标定位及实施计划 第一学年分目标路径及实施计划 目标分类 路径及实施计划 专 业 学 习 课程学习 【包括：选修课、必修课、旁听课等】 自主学习 【包括：聆听学术讲座、阅读专业书籍、参加学习沙龙等】 素 质 拓 展（此处不用每类都有计划，不感兴趣的方面可以不做计划） 思想政治与道德修养 1、学生党课学习、党支部生活，递交入党申请书、撰写思想汇报 2、各级各类理论学习活动、主题党团日活动，履行党团员义务 3、校园精神文明创建活动 4、各级组织开展的主题教育活动和公益活动 5、其他思想道德素质培养活动 社会实践与志愿服务 1、文化、科技、卫生“三下乡”暑期社会实践活动及寒假社会实践活动 2、各级各类青年志愿者服务活动 3、其他专业实践活动 学术科技与创新创业 1、大学生科技创新基金立项项目 2、大学生“挑战杯”课外科技学术作品大赛和创业大赛 3、校内外其他有代表性的学科竞赛 4、学生学术报告会 5、其他学术科技创新活动类如学术论文、科技制作、创业活动、调查报告、知识技能竞赛和学术讲座等 文化艺术与身心发展 1、各类音乐、美术、舞蹈戏剧等人文艺术活动和艺术欣赏活动 2、各类体育活动和竞赛 3、各类人文艺术演出和讲座 4、各类校园文艺文化类讲座、沙龙、摄影等人文活动 社团活动与社会工作 1、各级学生组织中担任的社会工作（学生会、班委会、学生党支部、团支部等） 2、学校其他部门或校外担任的社会工作（学校工作助理等） 3、校社团中心认证的、健康向上的社团组织的各类活动 阅读写作与知识延展 1、各类读书活动、知识竞赛、征文比赛等 2、非专业知识类讲座、沙龙等 3、日常写作、在校内外媒体上发表非专业内容的文章、出版书籍等。 技能培训与交际表达 1、语言级别和计算机应用技能 2、学校组织的各类技能培训 3、其他有关机构和组织提供的各类培训 4、交际表达类沙龙、演讲、辩论、朗诵活动、口才类社团等。 其他方面 除上述内容外，根据自身性格和爱好特长以及职业学业目标，想要拓展的其他方面的能力 第二学年分目标路径及实施计划表 …… 详细执行计划如下： 本人现正就读大学x年级，我对自己在大学期间的学业规划是…… 四、评估调整 学业规划是一个动态的过程，必须根据实施结果的情况以及因应变化进行及时的评估与修正。 1.评估的内容： （1）学业目标评估（是否需要重新调整学习目标？）当出现……的时候，我就…… （2）实施策略评估（是否需要改变行动策略？）如果……，我就…… （3）其它因素评估（身体、家庭、经济状况以及机遇、意外情况的及时评估） 2.评估的时间： 一般情况下，我定期（半年或一年）评估规划； 当出现特殊情况时，我会随时评估并进行相应的调整。 …… 结束语 ……