《舟山市迎接国家二类城市语言文字工作评估自测表综合管理.doc

舟山市迎接国家二类城市语言文字工作评估自测表（综合管理） 单位：普陀区 2006年7月25日 评估指标及要素 分值 记录 得分 A1 组织领导 16+1 市项目 3 A1.1 语言文字工作列入政府议事日程 （1）市政府分管领导落实，1分 （2）市政府分管领导每年听取语言文字工作汇报，1分 （3）市政府分管领导每年召开会议研究语言文字工作，1分 3 A1.2语言文字工作纳入精神文明创建活动和城市管理，并有明确要求 （1）作为精神文明创建活动的内容之一，提出明确要求，1分 （2）由创建活动主管部门检查落实，1.5分 （3）在城市综合管理中提出语言文字规范化有关要求，1分 （4）城市综合管理部门切实负起语言文字规范化监督检查责任，1.5分 5 我区早已把语言文字工作纳入精神文明创建活动之中,并对党政机关、学校、新闻媒体和窗口服务行业提出具体明确的要求，在城市综合管理中也提出了语言文字规范化要求，但监管力度不大。 4 A1.3市、区建立语言文字工作委员会 （1）有市语委，3分 （2）各区有语委，2分；有半数以上的区有语委，1分 5 我区于上世纪九十年代成立了区语委，后因人事变动，两次调整了语委成员。 5 A1.4由主管领导担任或兼任语委主任 （1）市语委由教育行政部门主管领导担任市语委主任,2分；由分管副市长兼任语委主任,增加0.5分 （2）区语委由教育行政部门主管领导担任区语委主任，１分；由副区长担任，增加0.5分 3+1 不管人事怎样变动，区语委主任始终由副区长担任。 3+1 评估指标及要素 分值 记录 得分 A2工作机构 14+1 我区语委下设办公室，办公地点设在区教育局。 4 A2.1市、区设立语言文字工作委员会办事机构 （1）有市语言文字工作委员会办事机构，2分 （2）办事机构为独立行政机构，1分；与非语言文字机构合署办公，0.5分 （3）各区设立语言文字工作办事机构，1分；半数以上区设立，0.5分 4 A2.2市级、区级办事机构有管理干部 市级、区级办事机构有管理干部，4分；市级办事机构有适应工作需要的编制并配备相应数量的专职干部，增加1分 4+1 区语委办有管理干部，区教育局由一名副局长任办公室主任，还配备了一名人员兼职从事语言文字工作。 4+0.5 A2.3市语委办有适应工作需要的办公条件 （1）有专项办公经费，2分 （2）有专用的办公室，1分 （3）配备摄像、复印、传真、电脑、机动交通工具等设备中的任意三项，1分 4 市项目 4 A2.4市级普通话培训测试工作站机构健全并有专职工作人员 （1） 经编制部门批准建立市级培训测试工作机构，1分 （2） 测试机构有专职工作人员2名，1分；专职工作人员1名，0.5分 2 市项目 2 评估指标及要素 分值 记录 得分 A3 管理措施 12+1 2002年区组织部等单位根据市政府有关文件精神制订了《2002年-2007年舟山市普陀区干部群众普通话和英语口语、计算机学习培训规划》。几年来，我区每年根据市语言文字工作会议精神制订有相应的工作计划，年末作出工作总结。 2+1 A3.1实行属地管理，按照国家语言文字工作目标要求部署和推动工作 （1）有本市语委通过的实现语言文字工作规划，0.5分 （2）有以正式文件形式印发的年度工作计划，0.5分 （3）按计划推动所辖范围内的工作，0.5分 （4）每年进行工作总结，有书面总结材料，0.5分；每年召开语委会或语言文字工作会议总结部署工作，增加1分 2+1 A3.2按照国家、省语言文字工作方针、政策、规范、标准，结合本地实际开展工作 （1）对本市语言文字应用状况底数清楚，有统计资料、研究分析报告，0.5分 （2）对有关文件、资料分门别类妥善保管，0.5分 （3）妥善处理语言文字工作中遇到的实际问题，没有出现过政策或业务指导上的明显偏差，1分 2 我们每年对普通话和英语培训测试人员进行统计，对有关文件、资料分门别类妥善保管，对语言文字工作中遇到的实际问题能妥善处理，没有出现过政策或业务指导上的明显偏差。 2 A3.3有计划地对专、兼职语言文字工作干部进行培训 （1） 对区、街道专兼职干部进行政策、业务培训，1分 （2） 对有关行业系统主管部门指定的负责干部进行政策、业务培训，1分 2 区语委办能随时随地接受街道和行业系统兼职干部有关语言文字工作的咨询，但未进行过集中培训。 1 A3.4对相关行业人员开展普通话和文字应用水平的培训 测试工作，严格管理注重质量 （1）对全市相关行业人员普通话培训测试工作已经启动，1分 （2）遵守培训测试管理规定，1分 （3）对编辑、记者、校对人员、影视中文字幕机操作人员进行文字应用规范化培训，1分 3 从