[名师指津]高考记叙文写作策略漫谈报告.ppt

四、选材时关注现实，贴近生活 选择素材是决定记叙文的关键一步。要注意选择那些生动感人、具有时代气息的材料。 我们应该选择怎样的材料呢？ ①应该选择有较强的情感内涵的材料； ②要善于从日常生活小事中发现具有内涵的材料，选择有较深的主题潜能的材料； ③材料要有初步的形式意味。即材料要做到： 整一（相对集中、完整） 连贯（生活中连续发生的片段） 动态（在事物发展过程中表现主题） 如1999年江苏的一篇高分作文，作者巧妙地让某位资产过亿的企业家移植一位失学儿童的记忆，某下岗工人移植一位不断进取的建筑工人的记忆。 亿万富翁应有怎样的生活态度？怎样帮助贫困者走上致富的道路？下岗工人怎样重新创业？这些都是当今的社会热点问题。 这样的选材就富有时代气息，也容易感染读者，从而获得较好的成绩。 例： 提篮春光看妈妈 安徽考生 2007年1月27日 星期六 晴 今天一早妈妈就出去卖菜了。 新学期就要开学了，这几天妈妈的卖菜生意做得特别早，回来也特别晚。我知道，她是想多挣几个钱，好让我这个住校生在学校生活得好一点。起床后，我做好早饭，把家里打扫干净。吃过早饭我正准备复习功课，忽然想到，妈妈起早做生意，一定还没来得及吃早饭。于是，我盛了满满一饭缸稀饭，再放点小菜，准备送到集市上给妈妈吃。平时，我问妈妈早饭怎么解决，她总是不经意地说，在外面买点吃呀。太阳已经很高了，我一路小跑着来到菜市，一眼就看见妈妈正在给顾客称菜。我站在妈妈旁边，看着妈妈熟练地称菜算帐找钱。妈妈做完这笔生意，回过头来，忽然看见了我，也看见了我手里的饭缸，高兴地笑了。 2007年2月23日 星期五 多云转晴 今天是周末，收拾好东西，我就往车站赶了。正是春播季节，我想早点回去帮妈妈干点农活。下午五点半左右，到家了。奇怪：门锁着，妈妈不在家（自从我上学后，妈妈已不再卖菜了，爸爸一直在外打工）。我问隔壁张阿姨，妈妈是不是下地去了？张阿姨告诉我：“你妈妈这几天身体不舒服，刚刚去了乡卫生院。”我向张阿姨借了辆自行车，飞一般地骑到医院，看见妈妈正躺在病床上打吊针，我的眼泪禁不住簌簌地流了下来。我知道，家里有五亩农田，全靠妈妈一个人料理，她一定是累坏了。妈妈看见我，吃了一惊毛窝告诉她情况后，她才转惊为喜，笑着说：“孩子，看见你来了，我的病就好了一大半。打完吊针，我们就回家，妈给你做好吃的。”我摇着头心疼地说：“不，应该是女儿给妈妈做好吃的。”妈妈一下子搂住了我…… 2007年6月30日 星期六 晴 明天就正式放暑假了。考完试，我在县城最繁华的街上，用平时省下的零用钱，给妈妈买了一件漂亮的绿衬衫。我知道，妈妈一定喜欢，因为她毕竟只有四十岁啊，本来就 身材匀称、长相姣好的妈妈，只要稍微收拾一下，准好看！回家后，妈妈先是嗔怪我乱花钱，后是穿着我买的绿衬衫，在镜子前左照右照，最后还把黑亮的短发，用一根白丝巾向后扎成一束。“太漂亮了，妈妈！您真是风韵犹存啊！”妈妈假装生气，用手在我脸上轻轻拧了一下，脸上现出了幸福的笑容。 回报母爱，无需惊天地，泣鬼神。留意生活的细节，给妈妈一缕春光，你就是一个孝顺的好孩子。 生活中的真实故事，真切，感人。 五、注意人、事、情的有机结合 考场记叙文，要考虑到800字左右的字数限制，所以要做到： 写好一个人的一件事，表现一种情感。 首先要求这种情感与命题吻合： 写人，要求人物形象丰富饱满，有个性，体现人在特定情境中的表现和情操； 写事，要能清楚地体现事情的来龙去脉，能够写出事情的波澜，尤其要写出在事件发展过程中人物的命运、情感、心理发生的变化。 如2001年江苏的一篇作文，题为《状元凉粉》： 城东石板桥下有一家凉粉店：状元凉粉店。听说，店主的儿子五年前成了本城的高考状元，状元凉粉就此得名。城里人都想讨个好彩头，听说，那儿的生意很火。 一切只是听说而已，凉粉对于我这个农村穷学生来讲真是种奢侈品，既吃不饱，又贵。 可今天，我却坐在状元凉粉店里，准备尝尝这种“珍馐”；另外……我叹了口气：“唉，真倒霉，前天买参考书，贪便宜在街边小摊上买，黑灯黑火的，找了张20元假钞给我。” “小伙子，凉粉来了，吃吧！”店主将满满一大碗凉粉端到我面前。 说真的，这东西又白又滑，爽口宜人，还真好