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新尚教育学科教师辅导讲义 讲义编号 学员日校：平阳小学 年 级： 四年级 课时数：2 学员姓名：王骏涛 辅导科目： 英语 学科教师：闻夏芳 学科组长签名 组长备注 课 题 授课时间：2011年9月10日 备课时间：2011年9月8日 教学目标 1. 让学生熟记Unit4的单词，词组及其具体用法； 2. 让学生熟练掌握询问信息，介绍朋友同学等常用表达的应用； 3. 提高学生阅读的兴趣，以及速度。 重点、难点 1. 注意一词多义，一词多用的应用语境和近义词之间的区分； 2. 区分人称代词和物主代词的异同并灵活应用； 3. 阅读中遇到生词和长难句的处理方法。 考点及考试要求 代词是各大考试中的常考点，而且在日常表达中也经常出现，所以必须熟练掌握其用法并灵活应用；重视词汇的积累，平时要求多听多读多说。 教学内容 【上节回顾】 【语言基础】 A 总览 认知内容：能听懂并会说：His/Her name is... My/Your/His/Her student number is... 能正确读写数词：eleven, twelve, thirteen, fourteen, fifteen, sixteen 能掌握字母组合dr, pr的发音规律 能力要求：会用所学的句型介绍自己的朋友 会用数字表示自己的学号 情感态度：通过对朋友的介绍，增进同学间的友好相处 B 内容 语言知识: Expressions（句型） Vocabulary（单词） Grammar（语法） Extension（词汇拓展） 【语言应用】 看图填写词汇 填空完成句子 What can you see? I can see______________cakes. 2. How many birds are there? There are ________________. My sister has got _________________apples. How many bananas do you have I have____________. 翻译句子 （考察词汇语法知识点 联系课文） 文章 This is Rose. She is my new classmate. Her student number is fourteen. She is tall. She can run fast, but she cant swim. That short girl is Alice. Her student number is fifteen. She can draw, but she cant run fast. They are my good friends. I am Andy. I am tall and fat. My student number is seventeen. I can swim, but I cant draw. We all like reading books. name student number tall/short can cant Rose ____________ ____________ run fast ____________ Alice 15 ____________ ____________ ____________ Andy ____________ tall ____________ ____________ 【经典例题】 （选自于星级考、学生试卷） 【课堂练习】 单词 Find the different word.（找出不同类的单词） ( )1. A.fifteen B.number C.fourteen D.twelve ( )2. A.classmate B.father C.mother D.brother ( )3. A.her B.his C.we D.my ( )4. A.morning B.afternoon C