[2016步步高大一轮复习讲义第5讲细胞膜与细胞核.docxVIP

第5讲　细胞膜与细胞核[考纲要求]　1.细胞膜系统的结构和功能(Ⅱ)。2.细胞核的结构和功能(Ⅱ)。考点一　细胞膜的结构与功能1．细胞膜的制备(1)实验原理：细胞吸水涨破获得细胞膜。(2)材料：人或其他哺乳动物的成熟红细胞。(3)选材原因：①无细胞核和众多细胞器，易制得纯净的细胞膜；②无细胞壁，细胞易吸水涨破。2．组成成分细胞膜3．生物膜结构的探索历程时间实例(实验)结论(假说)19世纪末脂溶性物质更易通过细胞膜欧文顿认为膜是由脂质组成的20世纪初将膜分离提纯，并进行化学分析膜的主要成分是脂质和蛋白质1925年红细胞膜中脂质铺展成单分子层后面积是红细胞表面积的2倍细胞膜中的脂质分子排列为连续的两层1959年电镜下细胞膜呈清晰的暗—亮—暗的三层结构罗伯特森认为所有的生物膜都由蛋白质—脂质—蛋白质三层结构构成1970年人、鼠细胞杂交实验细胞膜具有流动性1972年流动镶嵌模型桑格和尼克森提出了生物膜的流动镶嵌模型4.功能(1)将细胞与外界环境分隔开，保障细胞内部环境的相对稳定。(2)控制物质进出细胞。(3)进行细胞间信息交流(连线)①激素调节、突触　a．细胞膜直接接触传递信息中兴奋传导②受精作用、效应T b．化学物质传递信息细胞裂解靶细胞③植物胞间连丝 c．细胞通道传递信息提示　①—b　②—a　③—c5．图解法整合细胞膜成分、结构、功能的关系[深度思考](1)根据细胞膜的物质组成，推测细胞膜的组成元素有哪些？提示　有C、H、O、N、P等。(2)怎样区分细胞膜的内、外侧？提示　糖蛋白只分布在细胞膜的外侧，另一侧则为细胞膜的内侧。(3)观察下列图示，写出三个图的信息交流类型。提示　图1体现了通过体液运输实现细胞间的间接交流，图2体现了细胞与细胞间的直接交流，图3体现了通过细胞通道传递信息。题组一　制备细胞膜的原理与方法的分析1．(2011·新课标全国，1)将人的红细胞放入4 ℃蒸馏水中，一段时间后红细胞破裂，主要原因是(　)A．红细胞膜具有水溶性B．红细胞的液泡体积增大C．蒸馏水大量进入红细胞D．低温时红细胞膜流动性增大答案　C解析　红细胞膜属于生物膜，生物膜的主要成分是蛋白质和脂质，故红细胞膜不具有水溶性，A项错误；与成熟的植物细胞不同，红细胞没有液泡，B项错误；由于外界溶液的浓度小于细胞质的浓度，红细胞在4 ℃的蒸馏水中将因吸水过多而涨破，C项正确；低温时红细胞膜的流动性降低，D项错误。2．科学家常用哺乳动物的成熟红细胞作材料来研究细胞膜的组成，这是因为(　)A．哺乳动物成熟的红细胞容易得到B．哺乳动物成熟的红细胞在水中容易涨破C．哺乳动物成熟的红细胞内没有核膜、线粒体膜等膜结构D．哺乳动物成熟的红细胞的细胞膜在光学显微镜下容易观察到答案　C解析　科学家常用哺乳动物的成熟红细胞作材料研究细胞膜的原因是哺乳动物的成熟红细胞只有细胞膜，没有各种细胞器膜和核膜，所制得的细胞膜较纯净。题组二　生物膜成分、结构与功能的判断3．(2014·新课标Ⅰ，1改编)关于细胞膜结构和功能的叙述，错误的是(　)A．脂质和蛋白质是组成细胞膜的主要物质B．当细胞衰老时，其细胞膜的通透性会发生改变C．蛋白质分子构成了细胞膜的基本支架D．细胞产生的激素与靶细胞膜上相应受体的结合可实现细胞间的信息传递答案　C解析　A项，细胞膜主要由脂质和蛋白质组成。B项，细胞衰老的主要特征之一是细胞膜的通透性改变，物质运输功能降低。C项，细胞膜的基本支架是磷脂双分子层。D项，细胞产生的激素随血液到达全身各处，与靶细胞表面的相应受体结合，实现细胞间的信息传递。4．下列生理过程与细胞膜的流动性无直接关系的是(　)A．噬菌体侵染细菌B．动物细胞的有丝分裂C．植物细胞的质壁分离和复原D．胰岛素的合成和分泌答案　A解析　噬菌体侵染细菌是通过注射方式将DNA注入细菌中的，不存在膜的变形等问题，故与膜的流动性无关。与细胞膜相关的4个易错提醒(1)组成细胞膜的基本支架是磷脂双分子层而不是蛋白质。(2)各种膜所含的蛋白质与脂质的比例同膜的功能有关，功能越复杂的细胞膜，其蛋白质的种类和数量越多。(3)不同种类的细胞，细胞膜的成分及含量不完全相同。(4)细胞膜的组分并不是不可变的。例如，细胞癌变过程中，细胞膜组分发生变化，糖蛋白含量下降。题组三　辨析细胞膜的功能5.生物膜在生命过程中发挥着非常重要的作用。如图所示的过程中，相关叙述错误的是(　)A．说明细胞膜有信息传递功能B．说明细胞膜具有一定的流动性C．图中所示细胞膜的识别功能依赖于膜上的载体蛋白D．说明细胞膜具有物质运输功能答案　C解析　图中所示细胞膜的识别功能是指神经递质与突触后膜的受体蛋白结合，不是载体蛋白。突触小泡膜与突触前膜融合将神经递质排到突触间隙，体现了细胞膜的流动性和物质运输功能。6．生物膜系统在结构和功能上是紧密联系的统一整体，