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《新型玻璃》第一课时课件报告.ppt

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《新型玻璃》第一课时课件报告

放飞想象的翅膀,发挥创造的潜能,大胆设计一种你喜欢新型玻璃! (把你想发明的玻璃用你喜欢的方式写出来) 只要刻苦学习,掌握先进的科学技术,就一定能让自己的奇思妙想变成现实. * 猜一猜 它是:? 一物生来两面光 都爱用它装门窗 能挡狂风和暴雨 就是不遮光和亮 11、新型玻璃 盗 嫌 夹 恙 粘 藕 噪 废 夹: jiā :1、从两旁钳住:夹住 2、掺杂:夹生饭 3、夹东西的器具 jiá:两层的衣服:夹衣 gā:夹肢窝 粘:zhān:动词,粘贴 nián:形容词,发粘、粘性 急促、报警、盗窃、犯罪、 嫌疑、银行、即使、规定、 窗帘、噪音、废水、处理、 对付、研制、奇迹、粘贴、 夹丝、博物馆、安然无恙、 藕断丝连 速读课文,思考问题: 1.课文向我们介绍了哪几种新型玻璃,用笔画下来。 (夹丝网防盗玻璃;夹丝玻璃;变色玻璃;吸热玻璃;吃音玻璃.) 2、课文是在哪几段介绍这几种新型玻璃的呢? 1----5自然段 3、那课文的第六段讲的事什么内容?在文中的地位是什么? 内容:新型玻璃在现代化建筑中所起的作用和人们将会创造出更多的奇迹。 地位:总领全文 点明主旨 4、文章的结构是什么? 分-----总 4、读一读课文第一自然,看看这一自然段介绍的新型玻璃是什么?有什么样的特点和作用? 问题1、“夹丝网防盗玻璃” 问题2、特点:自动报警 作用:防盗 5、第一自然段中运用了什么说明方法?先将句子找出来 夜深了,从一座陈列珍贵字画的展览馆里,突然传出了急促的报警声。警察马上赶来,抓住了一个划破玻璃企图盗窃展品的罪犯 这段话用具体事例来说明,所以采用了“举例子”的说明方法 6、我们找了它的特点作用和说明方法,那现在我们来看看第一段最后一句想要告诉我们什么信息? 三个“可以”的使用说明“夹丝网防盗玻璃”的用途很广 小小推销员: 形式:同学们以推销员的身份来介绍你们公司的产品“夹丝网防盗玻璃”。注意说清楚这种玻璃的特点和作用。 成果:评出优秀推销员。 产品推销会 大家好!我是“    ”玻璃的产品代言人。现在我给大家推销的产品是“   ”这种新产品的特点是 作用是:     。 “我”的自述 我是夹丝网防盗玻璃,是一种高科技产品。在银行、珠宝店等存放重要物品的建筑物中如果使用我,就可以防盗,因为我是一种特殊的玻璃,我的身体里有一层极细的金属丝网,金属丝网接通电源,跟自动报警器相连,所以罪犯划破玻璃,碰着金属丝网,警报就会响起来。 课后作业: 1、抄写本课生字、词组 2、根据本课第一段的学习方法,回去将其余段落读熟悉,准备下节课的展销会。 11、新型玻璃 产品推销会 大家好!我是“    ”玻璃的产品代言人。现在我给大家推销的产品是“   ”这种新产品的特点是:     。 推销格式: 1、读读你选择的自然段 2、说说它的种类 3、解说它的特点和作用 4、找找有没有运用说明方法 5、看看开头 夹丝玻璃 变色玻璃 吸热玻璃 吸音玻璃 我是小 小推销 员 它非常坚硬,受到猛击仍安然无恙,即使被打碎了,碎片仍然藕断丝连地粘在一起不会伤人。 (1)“安然无恙”和“藕断丝连”是什么意思? (“安然无恙”:形容很平安,没有受到一点儿伤害。本课指夹丝玻璃非常坚硬,受到猛击,仍受不到任何伤害。“藕断丝连”:比喻表面上好像已经断了,实际上仍有牵连。) (2)这两个词语生动而又准确地说明了夹丝玻璃什么特点? (非常坚硬,不易破碎) 变色玻璃还会随着阳光的强弱而改变颜色的深浅,调节室内的光线,所以人们把这种玻璃叫做“自动窗帘”。 (1)这句话采用了什么说明方法? (打比方) (2)把什么比作什么? (把变色玻璃比作自动窗帘) (3)这样写的好处是什么? (生动形象,恰如其分) 噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”,不像烟尘和废水那样可以集中起来处理。 “吃音玻璃”就是消除噪音的能手。 第一句话采用_________说明方法,把_____比作_______, 第二句话采用了_______的修辞手法。 打比方 噪音 隐身人 拟人 临街的窗子如果装上了这种玻璃,街上的声音为40分贝时,传到房间里就剩下12分贝了。 (1)这句话通过_________和________的说明方法来说明“吃音玻璃”的特点,使人_________,___________。 列数字 举例子 清楚

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