《贫困生建档实施办法.docVIP

中国矿业大学家庭经济困难学生认定和建档工作实施办法 根据教育部《关于认真做好高等学校家庭经济困难学生认定工作的指导意见》（教财〔2007〕8号）文件精神，结合我校实际情况，特制定本办法。 第一条 家庭经济困难学生认定原则 学生家庭经济困难情况是高校开展资助工作，帮助家庭经济困难学生顺利完成学业的有效依据。为进一步做好我校家庭经济困难学生资助工作，首先必须充分认识学生家庭经济困难核实认定工作的重要性，坚持“以人为本”的工作理念，按照“实事求是”和“公平、公正、公开”的原则，全面掌握学生家庭经济困难情况，认真做好学生家庭经济困难资格审核认定，确保国家和学校对家庭经济困难学生资助工作的真实、准确、公平、公正。 第二条 家庭经济困难学生申请建档条件 凡在我校接受普通高等教育的学生，其本人及家庭所能筹集到的资金，难以支付其在校学习期间的学习和生活基本费用，且符合下列条件之一者，可以申请建立家庭经济困难学生档案： 1.来自国家级贫困县的农村地区； 2.属于享受最低生活保障的城镇家庭； 3.父母一方或双方下岗(失业)； 4.孤儿或经济困难的单亲家庭； 5.家庭中有两个及以上成员正接受非义务教育； 6.家庭成员因患重大疾病需支付大额医疗费用； 7.家庭因突发性变故造成人身及财产的重大损失； 8.家庭遭遇不可抗力变故或自然灾害，造成人身或财产的重大损失； 9.因父母离异导致家庭经济收入明显下降； 10.其它导致家庭经济困难的情况。 第三条 家庭经济困难学生认定标准 1.家庭经济困难学生分为家庭经济特别困难学生（特困生）和家庭经济一般困难学生两类。 ① 家庭经济特困生分为A、B两档: 家庭经济特困生（A档）基本条件：家庭经济极其困难，基本上无生活来源； 家庭经济特困生（B档）基本条件：家庭经济特别困难，在校实际生活费用低于平均260元/月。 ② 家庭经济一般贫困学生（C档）基本条件：家庭经济比较困难，在校实际生活费用低于徐州市当年最低生活保障标准。 ③ 家庭经济特困生（A档、B档）的认定条件应从严掌握，建档类型要有依据。 2.学生在校实际生活费用是指学生家庭所能提供的经济支持，国家、社会和学校所提供的各类资助不包括在内。 3.学生家庭成员是指与学生本人共同生活的直系血亲及兄弟姐妹。 第四条 家庭经济困难学生认定的限制条件 1.经查实，有下列行为之一者，不能认定为家庭经济困难学生： ① 购买或长期租用电脑的（特殊课程学习要求除外）； ② 购买或使用单件600元以上的高档通讯工具、高档娱乐电器、高档时装及其他奢侈品的； ③ 经常外出参与商业旅游的； ④ 抽烟、酗酒经教育不改的； ⑤ 在校外租房或经常出入经营性网吧、通宵上网的； ⑥ 实际生活消费水平明显高于徐州市当年最低生活保障标准的； ⑦ 有与其家庭经济困难状况不相符的其他高消费行为或不当消费行为的； ⑧ 公示期间和公示后，隐瞒实际情况、弄虚作假，被举报并经核实的。 第五条 家庭经济困难学生的认定程序 1.本人申请 每年9月份，需要申请建档的学生应如实填写《高等学校学生及家庭情况调查表》，并持该表到家庭所在地乡、镇或街道民政部门加盖公章，以证明其家庭经济情况。已被所在学校认定为家庭经济困难的学生再次申请认定时，如家庭经济状况无显著变化，可只提交《高等学校家庭经济困难学生认定申请表》。 2.诚信承诺 申请人必须对其所陈述的家庭经济状况、所提供证明材料的真实性作出书面承诺。 3.成立认定评议小组 各学院要以年级（或专业）为单位，成立以学生辅导员任组长，班主任、学生代表担任成员的认定评议小组，负责认定的民主评议工作。认定评议小组成员中，学生代表人数视年级（或专业）人数合理配置，应具有广泛的代表性，一般不少于年级（或专业）总人数的10%。认定评议小组成立后，其成员名单应在本年级（或专业）范围内公示。 4.资格审查 ① 家庭经济困难学生申请建档资格审查由各学院认定评议小组负责。 ② 审查内容 A. 申请人所陈述的家庭经济状况是否符合建档条件； B. 申请人所提供的证明材料是否真实、合法、有效； C．申请人日常生活消费的实际情况。 ③ 审查方式 A．审阅申请表及相关证明材料； B．在同班同学特别是同宿舍同学中以个别谈话方式等了解申请人日常生活消费情况； C．根据需要核查申请人在学生食堂的月消费状况； D．根据需要联系申请人家庭所在地的相关机构和单位对申请人所提供的证明材料进行核实或对申请人进行家庭访问。 5.民主评议 在各学院学生工作领导小组的指导下，认定评议小组根据学生提交的《高等学校学生及家庭情况调查表》和《高等学校家庭经济困难学生认定申请表》，结合学生家庭人均收入和日常消费行为，以及影响其家庭经济状况的有关情况，认真进行评议，确定本年级（或专业）各档次的家庭经济困难学生建议名单，并报院学生工