《温度和温度计》教学课件报告.ppt

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《温度和温度计》教学课件报告

温度和温度计 田集中心小学 陈慧娟 物体的冷热程度叫温度。 温度的单位通常用“摄氏度”(℃)来表示。 温度计的使用 使用温度计前需要弄清楚的问题: 1、这是一支摄氏温度计吗? 2、温度计上的每一个刻度表示多少度? 3、它能测量的最高温度和最低温度分别是多少? ℃ ℃ ℃ ℃ 课堂练习 1、物体的冷热程度叫( ),通常用( )来表示。 2、物体的温度可以用( )来测量。 3、温度计主要是由( )、( )、( )三部分组成的。 课堂练习 4、37℃读作( ),0℃读作( ), -5℃读作( )。 5、49摄氏度写作( ),零下36摄氏度写作( )。 6、用手捂住温度计的玻璃泡使它变热,温度计的液柱会( )。 教科版小学科学三年级下学期第三单元 玻璃泡 玻璃管 刻度 温度计的结构 25℃ -8℃ 读作:25摄氏度 25摄氏度 写作:25℃ 读作:零下8摄氏度 零下8摄氏度 写作:-8℃ 18℃读作 ( ) -17℃读作( ) 14摄氏度写作( ) 零下10摄氏度写作( ) 18摄氏度 零下17摄氏度 14℃ -10℃ 零上温度自0℃向上数,数字越来越 ,表示温度越来越 ;零下温度自0℃向下数,数字越来越 ,表示温度越来越 。 大 高 大 低 哪位小朋友的读数方法正确呢? 怎样正确读温度 2、液面静止后,视线与温度计的液面持平 1、手拿着温度计的上端。 3、屏住呼吸读数。 * *

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