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第七届OM创新学习活动亲子擂台赛 赛 题 一、航天运载飞机 一、任务： 用两张A4纸制作两架飞行器，要求飞行器在空中两机分离并降落在指定区域内。 二、飞行器： 1、只能使用2张A4纸（80克金旗舰）制作。 2、飞行器投影面积不得小于宽100毫米长100毫米。 3、飞行器只能用手掷方法,不得用其他方法。 三、比赛： 1、两架飞行器（叠放）从起飞区飞出，飞行1.5米后两机分离，一架飞行器（运载机）降落在分离降落区内，另一架（起飞前指定）飞行器飞向探索区（向前），要求 2、飞行器投掷的方向不限（只能在出发区）。 3、每个家庭有两次飞行机会，取成绩高的一次作为正式成绩。 4、一架飞行器降落在分离区内得10分，另一架（起飞前指定）飞行器离分离区向前10厘米得10分，20厘米20分以此类推。 四、比赛场地见下图。 出发区、降落区尺寸见下图。 各赛场必须使用统一的成绩记录单（表格下载后，用A4纸打印）。 探索飞行区 二、纸绳拖重 （经典题） 一、任务：纸绳张解放日报不得粘性胶水、粘胶带等加固绳。纸绳一端连接另一端手双手不能超过线向拖板上加（）动拖板每动25厘米。绳断裂比赛。场地：40厘米×200厘米的细木工板（上表面砂光）拖板30厘米×40厘米的细木工板（下表面砂光）重物2.5公斤、510公斤、15、20的杠铃片若干。 三、爱心小发明 一、任务： 设计、制作一个小发明，以帮助需要他人帮助的人完成任务。 二、发明装置： 1. 设计、制作的装置必须体现爱心助人。 2. 装置可以是一个新发明或对现有产品的改进；能帮助需要帮助的人完成任务；必须在演讲中使用或演示。 三、作品介绍： 1.时间为3分钟，包括布置和演示。 2.要有一段演讲，包括对发明装置的示范。 四、计分： 1. 发明装置的创造性……………………………………………………1~30分 2. 发明装置的实用性……………………………………………………1~20分 3. 完成任务的难度………………………………………………………1~20分 4. 演讲中的幽默程度……………………………………………………1~10分 5. 家庭成员演示的质量…………………………………………………1~20分 五、场地： 供使用的场地最小为2米×3米 四、服装秀 一、任务： 利用家中的废弃物制作两件别具特色的“服装”并创作表演一个小品。 二、限制条件： 此题可由2~3名队员组成，事先在家中设计、制作两件服装和一个主题是“文明之家”的一个小品。 整个比赛时间为8分钟，包括布置场地和表演。比赛时间到如需继续表演，每超过1分钟扣10分。 服装： 包括帽子、上装、裤子、裙子等一切体现人物外貌的东西，但服装至少包括上装和下装，鼓励是成套的（从头到脚都有）。 必须用废旧材料制作，不得使用棉或化纤等纺织品，但小件的饰品和缝纫线可用纺织品。 小品表演的主题必须是“之家”……….…1 ~ 20分 表演的质量（声音、动作、台风）……………………….1 ~ 20分 第一套“服装”…..………………………………………..2 ~ 20分 视觉效果..……………………………………………..1 ~ 10分 材料应用的创造性..…………………………………..1 ~ 10分 第二套“服装”……………………………………………2 ~ 20分 视觉效果..…………………………………………….1 ~ 10分 材料应用的创造性……………………………………1 ~ 10分 一个小品…………………………………………..………. 2 ~ 20分 表演效果（幽默、肢体语言运用观赏性）……….1 ~ 10分 内容的创造性……………………………… ………1 ~ 10分 五、“中国梦?足球梦”创意大比拼 任务： 利用家中的废旧材料和废弃物品，设计、制作一个模型，并对作品的设计、制作以及创意进行一分钟的演讲。 限制条件： 参赛队必须由学生和家长2人组成，事先在家中设计、制作一个模型，并准备一分钟的演讲词。 模型应该体现梦想的全部内容或部分内容。 模型的长和宽都不能超过60厘米，模型必须附有一个8×12厘米的标牌，标牌上写明作品的名称、参赛家庭的学生名字、所属区县街道学校和一百字以内的作品简介。 模型必须利用家中的废旧材料和废弃物品制作，材料选用的合理性、独特性、创造性是获评高分的重要依据。 比赛时由学生对设计、制作的模型，进行一分钟的演讲。演讲的主题必须围绕“中国梦?足球梦”来展开。 演讲比赛时，有条件的学校可提供PPT演示设备（决赛时肯定有），