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《数控加工工艺》教学大纲 课程编码课程名称：数控加工工艺 英文名称：Technics of NC Manufacture 开课学期：7 学时/学分：34 / 1.5 课程类型：专业选修课 开课专业：机械科学与工程学院、汽车工程学院、交通学院、材料学院 选用教材：《实用数控技术丛书---数控加工工艺》，徐宏海，化学工业出版社，2004年版主要参考书： 1．宋放之 等， 数控工艺培训教程（数控车部分）. 北京, 清华大学出版社. 2003年8月 2．杨伟群 等， 数控工艺培训教程（数控铣部分）. 北京, 清华大学出版社. 2002年9月 3.中国机械工程教育协会编， 数控加工工艺及编程. 北京, 机械工业出版社. 2001年7月 4.（加）Y. Altintas 著， 数控技术与制造自动化. 北京. 化学工业出版社. 2002年11月 5.杨叔子编著，《机械加工工艺师手册》. 北京. 机械工业出版社. 2002年1月 执笔人：赵宏伟 一、课程性质、目的与任务 《数控加工工艺基础》机械工程的专业技术课程，具有较强的实践性和应用性，为将来解决制造中的技术问题打基础，是机械类专业学生的一门关键的技术专业课。自动控制、计算机技术和机械制造中的机床设备相结合，形成了一种全新的机械加工装备——数控机床。根据机械加工工艺的要求，数控机床由计算机对整个加工过程进行信息处理和控制，实现加工过程的全部自动化。随着微电子、微型计算机、传感器、信息处理和自动控制等技术的发展，数控机床也得到了迅速的发展。数控机床和其他数控装备是现代机械制造业的主要生产装备。数控加工工艺将是新世纪从事制造业的技术人员必须掌握的一门技术。 二、教学基本要求 通过本课程学习，培养学生掌握数控加工过程的基本规律，掌握其基本知识，能选择加工方法与机床、刀具、夹具及加工参数，掌握机械加工精度和表面质量的基本理论和基本知识，使学生具有数控加工工艺设计和夹具设计的基本技能。迎接我国加入WTO后所带来的挑战与机遇。课程基本要求如下： 1．了解国家有关机械工业的方针、政策、法规和数控加工相关领域的发展趋势。 2．了解数控机床的性能、组成、工作原理，为正确使用数控机床以及用先进技术改造传统生产装备奠定坚实基础。 3．掌握下列基本理论：金属切削基本理论，零件数控加工工艺规程设计及装配工艺设计原理， 数控机床夹具设计原理，设计工艺性评价。 4．了解下列知识：机械加工方法与装备，数控机床及数控加工。 5．掌握下列基本技能：能够制订中等复杂程度零件的数控加工工艺规程，能够设计中等复杂程度的机床夹具。 6．初步掌握下列基本技能：能够综合分析数控加工过程中的一般问题，能够设计一般零件的数控加工工艺规程。 三、各章节内容及学时分配 第1章 概论 (2学时) 教学目的与要求 通过本章的学习，对数控机床有一整体的了解；理解数控机床的基本组成及加工原理；理解数控机床的分类；了解数控加工的特点及应用范围。 教学内容 第一节数控机床的基本组成及加工原理、数控加工的适用范围 一、计算机数控的概念；数控机床的基本结构及工作原理 二、数控加工的适用范围 第二节数控机床的分类 一、点位控制、点位直线控制和轮廓控制数控机床 二、开环控制、半闭环控制和闭环控制数控机床 第三节数控机床的特点 一、理解当前数控加工技术在国民经济中的地位与作用。 二、了解数控加工技术的特点和适用对象。 三、了解数控加工技术的发展方向。 考核要求 了解：计算机数控的概念；数控机床的基本结构及工作原理；数控机床的分类；数控加工技术的发展方向。 理解：数控机床的基本组成及加工原理；数控加工技术在国民经济中的地位与作用。 掌握：数控加工的适用范围 第2章数控加工的切削基础（3学时） 教学目的与要求 通过本章的学习，理解数控加工中的切削原理；掌握影响切削状态的各类因素。 教学内容 第一节 刀具几何角度及切削要素 第二节 金属切削过程的基本理论及规律 第三节 金属切削过程基本规律的应用 数控加工中刀具几何参数的合理选择 考核要求 了解：金属切削过程基本规律的应用 理解：金属切削过程的基本理论及规律 掌握：数控加工中刀具几何参数的合理选择 第3章 数控机床刀具的选择（2学时） 教学目的与要求 通过本章的学习，理解数控加工中刀具对加工质量、加工效率的影响；掌握如何根据实际需求选择刀具。 教学内容 第一节 刀具材料及其选用 第二节 数控机床刀具的种类及特点 可转位刀片及其代码定 第四节 数控刀具的选择 考核要求 了解：可转位刀片及其代码定 理解：数控机床刀具的种类及特点 掌握：刀具材料及其选用；数控刀具的选择 第4章 数控加工中工件的定