數学广角-鸽巢问题整理复习.docVIP

课题 数学广角-鸽巢问题 整理复习 重点难点 引导学生把具体问题转化成“鸽巢问题”； 找出“鸽巢问题”解决的窍门进行反复推理 教 学 内 容 教学内容 课前小练 填一填：?? （1）鱼岳三小六年级有30名学生是二月份（按28天计算）出生的，六年级至少有（????）名学生的生日是在二月份的同一天。?? （2）有3个同学一起练习投篮，如果他们一共投进16个球，那么一定有1个同学至少投进了（???）个球。?? （3）把6只鸡放进5个鸡笼，至少有（?????）只鸡要放进同1个鸡笼里。?? （4）某班有个小书架，40个同学可以任意借阅，小书架上至少要有（???）本书，才可以保证至少有1个同学能借到2本或2本以上的书。? 判断题?： 三个同学一起做游戏，其中一定有两人性别相同。???（?????） 2.六（1）班45个同学中至少有4个生肖属相相同。???（?????）? 3.有31只小兔，10个笼子，如果每只笼子最多放5只，那么不管你怎么放，一定会有三个笼子里有一样多的小兔。???? ??（??? ?）? 4.糖盒子里有外形一样的巧克力糖和水果糖各10颗，要想摸出2颗水果糖，至少要摸出3颗。 （????） 5.有4种花色的扑克牌各13张，要取出2张花色相同的扑克牌，至少要取5张。??（????） 选择题：? 1.给一个正方体木块的6个面上分别画三种不同的平面图案，无论怎样画，至少有（????）个画面的图案相同。? ?????A.?2???????????????B.?3???????????????C.?4?? 2.刘阿姨给孩子们买衣服，有红、黄、白三种颜色，但结果总是至少有两个孩子衣服的颜色一样，至少给（????）个孩子买衣服。? ??????A.?3??????????????????B.?4?????????????C.?2? 3.有红、黄、蓝、黑小球各10个，装在一个袋子里，为了保证摸出的小球有3个颜色相同，应至少摸出（????）个小球。? ?????A.?7????????????????B.?8??????????????C.?9? 4.10个孩子分进4个班，则至少有一个班分到的学生人数不少于（????）个。???? ?A.?2??????????????B.?3?????????????C.?4? 小东玩掷塞子游戏，要保证掷出塞子的点数至少有两次相同，他最少要掷（????）次。???? ?A.?5????????????????B.?6?????????????C.?7 6. 25人中至少有（????）人属相是相同的。? ????A.?2?????????????B.?3?????????C.?13????????????D.?24? 解决问题：?? 把16支铅笔最多放入几个铅笔盒里，可以保证至少有1个铅笔盒里的铅笔不少于6支？ ? （2）一个袋子里装有红、黄、蓝袜子各5只，一次至少取出多少只可以保证每种颜色至少有1只？? 知识总结 1、鸽巣原理是一个重要又基本的组合原理,?在解决数学问题时有非常重要的作用。? ①什么是鸽巣原理,?先从一个简单的例子入手,?把3个苹果放在2个盒子里,?共有四种不同的放法,?如下表? 放法 盒子1? 盒子2? 1 3 0 2 2 1 3 1 2 4 0 3 无论哪一种放法,?都可以说“必有一个盒子放了两个或两个以上的苹果”。?这个结论是在“任意放法”的情况下,?得出的一个“必然结果”。? 类似的,?如果有5只鸽子飞进四个鸽笼里,?那么一定有一个鸽笼飞进了2只或2只以上的鸽子?。? 如果有6封信,?任意投入5个信箱里,?那么一定有一个信箱至少有2封信?? 我们把这些例子中的“苹果”、“鸽子”、“信”看作一种物体，把“盒子”、“鸽笼”、“信箱”看作鸽巣,?可以得到鸽巣原理最简单的表达形式?? ①利用公式进行解题：??? ???物体个数÷鸽巣个数=商??余数?????????????????????????????????????? 至少个数=商+1??2、摸2个同色球计算方法。?? ②要保证摸出两个同色的球，摸出的球的数量至少要比颜色数多1。????? ?????物体数＝颜色数×（至少数－1）＋1?? ③极端思想： ?用最不利的摸法先摸出两个不同颜色的球，再无论摸出一个什么颜色的球，都能保证一定有两个球是同色的。?? 公式：? 两种颜色：2＋1＝3（个）? 三种颜色：3＋1＝4（个）?四种颜色：4＋1＝5（个） 练习： 把5支铅笔放进2个笔筒