第一讲 谁的眼力好.docVIP

第一讲 谁的眼力好 知识导航 各位小朋友，如果给你画好了几幅图，你能根据这些图形的规律接着画出下一个图形吗？或者给出一组图形，你能找出与众不同的一个吗，或者找出其中相同的两个呢？ 这就要比一比谁的眼力好了。 要解决这类问题，我们可以从图形的形状、位置、大小、方向等方面观察、比较并总结规律。 精典例题 例1：在下列两组图中，按前面两个图的规律，在第三个图的空白处，填一个合适的图形。 （1） （2） 思路点拨 第(1)题中，每组都是由两个形状相似，大小不一的两个图形组成，观察它们的位置、大小和颜色，你就能画出这个图形啦！第(2)题中每组的两个图形是整体与部分的关系，你观察出来了吗？ 模仿练习 根据规律。在空格处填上适当的图形。 例2：下面一组图中，有一个是与众不同的，你能找到它吗？ 思路点拨 观察每组图形的构造，看看哪些是有共同特点的，哪个是与众不同的？ 模仿练习 1、下面一组图，其中有一个是与众不同的，你能找出来吗？ 2、找出下列四组图形中与众不同的一组图形，并说明理由。 例3：仔细观察，并找出下列图形中相同的图形是（ ）。 思路点拨 仔细观察这六幅图的构造，只有各个部分都一样的两个或几个图形才是相同的，赶快用你们的“火眼金睛”将相同的图形扫描出来吧！ 模仿练习 1、仔细观察，并找出下列图形中相同的图形是（ ）。 2、仔细观察，并找出下列图形中相同的图形是（ ）。 学以致用 A级 1.按照图形的规律，接着画。 2. 仔细观察下列前三幅图形的规律，请接着画出第四幅图。 3. 仔细观察，并找出下列图形中相同的图形是（ ）。 B级 4. 仔细观察，并找出下列图形中相同的图形是（ ）。 5. 仔细观察下列五幅图形各自的特征，请写出与众不同的图形的编号（ ）。 C级 6.根据下列图形的变化规律，在“？”处画上合适的图形。 学习体会（今天学会了什么知识，哪些知识掌握得好？哪些知识较困难，是怎样解决的？）