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校本教材編写参考模板
项目1 保护地(容器)苗木生产技术
【教学时数】6学时
【培养目标】
能力目标
1.会使用常见的生产设施与设备;
2.会制定的温室与大棚内环境的调控计划;
3.会进行基质的配制;
4.会根据种子特点进行播前种子的消毒、催芽和播种;
5.会出苗后的抚育管理与出圃工作。
知识目标
1.了解保护地生产的特点;
2.了解大棚的环境特性;
3.了解常见基质的基本特性;
4.了解种子出苗后的抚育管理内容。
【教学手段】任务驱动、一体化、现场教学
【教学内容】
任务1 调研现代苗木生产设施与设备
【任务提出】
以小组为单位,去当地1-2家现代苗木生产的龙头企业调研参观生产设施与设备,完成1份1500字的调查报告。
【相关知识】
1.类型
⑴ 单栋塑料大棚 跨度一般在8~12m之间。
单屋面 大棚南低北高,北侧和东、西两侧有墙体。其特点是保温和防风性能良好,但在建造时比较费工。
拱圆式 大棚屋面为拱圆形,能够适应日光不同角度的射入,并且建造容易、结构简单,还具有良好的抗风、抗雪性能。连栋也比较方便。
⑵ 连栋塑料大棚 指2个以上的大棚连接成为一体。便于集中管理,扩大生产规模,降低单位面积生产成本;便于实现机械化操作和自动化控制;便于缓冲室内环境的急剧变化。连栋大棚每个单栋的跨度一般在5~10m之间
图1拱圆连栋塑料大棚 图2斜屋面连栋塑料大棚 图3单屋面塑料大棚 图4拱圆单栋塑料大棚
2、大棚的布局
长棚一般采用平行式排列,每个棚区排列3~4个大棚,四周留有运输道。一般采用对称式排列,每个棚区排列大棚6~8个,棚的四周同样留有运输道。棚与棚之间应保留一定的距离。一般棚侧间距以1.5~2m为好,棚头间距以3~4m为宜。
3、覆盖材料的选择
①无色透明薄膜 目前在生产中应用较多的无色透明的薄膜有聚氯乙烯薄膜(PVE)和聚乙烯薄膜(PE)2种,另外,还有一种聚氟乙烯薄膜,它的强度很大,在与聚氯乙烯相同强度下,厚度可以减少2/3,抗老化性能也比聚氯乙烯高出十几倍,一般要到7年以后才开始老化。当前使用的无色塑料薄膜存在的最大问题是老化快,内壁附着水滴较多,影响了光线的透过率。
②有色透明薄膜 红、橙、蓝、紫光是植物光合作用主要吸收的光,对植物生长很重要,为最有效的光;而黄、绿光很少被植物吸收。薄膜中加上适当的颜色,使透过薄膜的光线有利于光合作用。有色透明薄膜有红、橙、黄、绿、紫、黑等颜色。
③耐低温防老化薄膜 聚氯乙烯薄膜在长期使用中由于增塑剂的挥发或移动,使薄膜性能变硬变脆。在聚氯乙烯中加入六甲基磷酰三胺稳定剂,减少了因增塑剂移动而引起的老化。所以,薄膜经过日晒雨淋、风霜冰雪的长年侵蚀,仍保持良好的柔韧性。
4.走向
一般在寒冷地区常采用南北走向的单斜面大棚,大规模的单栋棚群则采用东西走向,全年生产或连栋式的大棚一般提倡采用南北走向。
5.长度
棚体长度根据通风换气效果和管理要求来确定,短的10~30m,长的可达百米,一般在30~50m之间。棚体太长对通风、透光、加温、灌水均不利。
6.高度
大棚越高通风换气越好,但散热加快,升温缓慢,易受低温影响,也增加了大棚的不安全性和维修、盖草席等作业的难度。因此,在不影响生长发育和生产管理操作的条件下,应尽量降低棚高。
人工操作的大棚高度较低,一般在2~3m之间。有机械设备或进行无土栽培的大棚、生产大型花木的大棚,棚高常增到3.0~4.2m之间,檐高2.0~2.5m之间。
7.加温设备
火道 炉灶设在大棚外,通过炉灶的烟火道穿过大棚内散热加温,设备简单。燃料或煤或柴,价格便宜;但增温慢、费工,不适于大面积的大棚。
锅炉 用锅炉烧热水,把热水或蒸汽通过管道输送到大棚内,再经过散热器把热量扩散到棚内。散热系统由散热器、管道组成,在室内要均匀分布。
锅炉有烟管式、铸铁管式、水管式等类型,燃料可为煤炭或柴油,锅炉要根据大棚面积来选择,一般考虑锅炉容积、单位时间输出热水量等。热水加温水温一般80~90oC。
热风机 利用热风机(图)把大棚内的空气直接加温。方法是在暖风机上接1个采用0.5~0.8mm厚的塑料制成的送风筒,将送风筒另一端的口扎好,在送风筒上每隔30~50cm开1个5mm大小的孔以送出暖风。特点是设备简单、造价低、搬动方便。
图5燃油热风机 图6燃煤热风机 8.降温设备
通气窗口:利用大棚的通气窗口或掀开部分大棚薄膜进行自然对流,以达到降温目的。每1000 m2的大棚要有300 m2气窗面积。
排气扇:在侧面每隔7~8 m2设1台或每100 m2设3~4台排风扇。通气降温适于高温季节降温,但容易引起棚内湿度下降。
水帘降温(图):用水作冷却剂,利用水蒸发吸热来冷却棚内温度。用丝、毛和胶做成蒸发水帘,用管子输水到帘片,配合排风扇来进行冷
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