15.1电能与电功导论.pptVIP

电能表的使用： 把电能表接在电路中，电能表的记数器前后两次读数之差，就是在这段时间内的用电度数。 * * * * * * 思考：取暖器是怎样工作的呢？ 物理与生活 问题：天气冷了，晚自习是怎样让我们的手变暖和呢？ 可以搓手、哈气、用取暖器等 15.1电功与电能 常见的用电器 电流通过电灯时,灯丝灼热发光,电能转化为内能和光能 电吹风利用电流做功，把电能转化成机械能和内能。 电热水瓶,利用电能把水烧开。电能转化为内能 剃须刀利用电能,把胡子给刮干净。电能转化为机械能。 1、以上用电器工作时，能是怎样转化的？ 答、把电能转化为其他形式的能。 2、做功的实质什么？ 答、做功的实质是实现能的转化（能的转化是靠做功实现的），能转化的过程就是做功。 开动脑筋想一想 3、电流流动时能做功吗？ 电流流过用电器，把电能转化为其他形式能的过程，也就是电流做功的过程，所以，电流能够做功。 一、电功：电流所做的功。 表示：W 实质：电流做功的过程实际上就是电能转化为其他形式能量的过程，电流作了多少功就有多少电能转化为其他形式的能。也就是消耗了多少电能；获得了多少其他形式的能。 想一想：下面几种情况电流做功了没 有？如果做了电路中的能量是如何转 化的？ 1、正在转动的电动机。 2、家中取暖的电热毯。 3、教室里亮着的电灯。 4、热饭用的微波炉。 你能猜想电流做功的多少与哪些因素有关吗？ 电压、电流、电阻中你想否决什么？ 还想添加什么？ 确定电流做功与哪些因素有关？ 电压、电流、通电时间。 采用什么探究方法 实验探索一 观察下图 实验,回答下列问题(若R甲R乙) 1.甲乙两灯什么联？（ ） 2.二者电流什么关系？（ ） 3.哪只灯两端的电压大呢（ ） 4.哪只灯较亮呢？（ ） 5.在相等的时间内,哪灯消耗的电能多( ） 由此可得：“通过用电器的电流和通电时 间相同时，用电器上的电压越___，电功就越___。” 大 多 串联 相等 甲 甲 甲 实验探索二 观察下图 实验 , 回答下列问题:(若R甲R乙) 1. 甲乙两灯什么联？（ ） 2.二者电压什么关系？（ ） 3.哪只灯的电流大呢？（ ） 4.哪只灯亮呢？（ ） 5.在相等的时间内，哪灯消耗的电能多？（ ） 由此可得：“用电器上的电压和通电时间相同 时，通过用电器的电流越___，电功就越___。” 大 多 并联 相等 乙 乙 乙 结论：在 、 相同的情况 下， 越长，电流做的功越多。 电压 电流 通电时间 实验探索三：电功与通电时间的关系 实验小结：电路中电压越大，电流越大，通电时间越长，电流所作的功越多。 U——电压——伏特 I ——电流——安培 t ——时间——秒 W——电功——焦耳 大量精确试验数据表明： 电功跟电压、电流和通电时间成正比。 电功等于电压、电流和通电时间的乘积。 公式可写为： 练习、一把电烙铁接在220V的电路中，通过它的电流是350mA，问通电1h消耗了多少电能？ 解：W=UIt =220V× 0.35A× 3600s =2.772×105J 答：电烙铁通电1h消耗2.772×105J的电能 生活中的电功单位还常用千瓦时，也常称为“度”， 符号为kw·h 1度＝1 kw·h ＝ 3.6×106 J 1度＝1 kw·h ＝1000W×1h ＝ 1000W×3600S ＝ 3.6×106 J 千瓦时（度）是一个较大的电功单位 思考： 你知道1度电的作用吗？ ? 1度电可以加工面粉16千克 1度电的作用 ????1度电能让25W的灯泡能连续点亮40小时 1度电家用冰箱能运行一天 1度电能使普通电风扇能连续运行15小时 1度电能将8kg的水烧开 1度电电视机能开10小时 1度电，如果你有电动自行车所充的电，足够你跑上80公里 1度电可以生产啤酒15瓶 1度电可以生产化肥22千克 让我们每个人节约每一度电. 电能表 KWh S1 S3 S2 L1 L2 L3 电源 家庭电路中,电能表的作用是什么? 二、认识电能表 俗称电度表、火表，就是用来测量电功，即测量消耗电能多少的仪表。 * * * * * *