森林防火實习指导书.docVIP

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  • 2017-01-14 发布于重庆
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森林防火實习指导书

《“3S”技术及其应用》 实习指导书 适用于2010年级森林保护专业 完成时间:20 年9月 “3s”技术与应用实习指导书 一、实习目的 一、实习(训)目的 (一)巩固和深化对“3s”技术课程的理解,熟悉并掌握地形测量内外业的技术设计、作业程序和施测方法; (二)培养同学苦练基本功的良好风气,在测、记、算、绘等方面得到全面的训练,加强同学动手能力的锻练和提高,使每个同学具有严谨、细致、准确、快速的工作作风和科学态度; (三)培养在地形测量工作的设计、组织、安排、总结等管理方面的意识和能力; (四)熟练掌握小博士GPS接收机的导航定位功能,并学会输出和导入数据,为以后的防火工作打下坚实的基础。 (五)了解ArcView GIS 软件的基本功能,熟练掌握ArcView GIS 软件的安装和卸载操作,熟练掌握添加和编辑主题和表格的操作。 二、实习时间安排 序号 实 习 内 容 时间安排 地 点 备 注 1 反光立体镜观测立体像对 1天 教室内 2 小博士GPS接收机的应用 1天 校园内 3 小博士GPS接收机测量面积 1天 校园内 4 ArcView地理信息系统初识 1天 教室内 5 ArcView表格的编辑 1天 教室内 注:实习内容,根据实习地点,可根据实际情况可适当调整。 三、实习用品及材料 序号 名称 数量/班 序号 名称 数量/班 1 反光立体镜 4台 12 2 航片 4对 13 3 小博士GPS接收机 3台 14 4 手持罗盘仪 3个 15 5 记录夹 3个 16 6 铅笔 3支 17 7 粉笔 1盒 18 8 南孚电池 8节 19 9 地形图 1张 20 10 21 11 注:实习用品及材料每班按3个小组配备。 四、实习任务:熟练掌握GPS接收机的定位导航应用,争取让每位学生都能独立使用GPS接收机。使理论知识和实践有机结合起来,培养学生动手操作能力,以便将理论知识应用到今后工作当中。 五、实习方法及步骤 实习一 反光立体镜观测立体像对 1、像对的立体观察条件 像对立体观察:指用双眼对相邻两摄影站对同一地区摄取的两张像片进行观察,而生成的空间光学立体模型的观察过程。 观察条件: (1)必须是不同的摄影站对同一地区所摄取的两张像片: (2)两张像片的比例尺相差不得超过16%; (3)两眼必须分别各看两张像片上的相应影像,左眼看左像,右眼看右像; (4)像片所安放的位置,必须能使相应视线成对相交,相应点的连线与眼基线平行。 2、原理过程 (1)安置两个焦距相等的摄影机,两镜头中心的距离约为眼基线,两摄影机光轴平行; (2)摄取两张像片; (3)两眼分别在S1S2位置观看像片,就构成了立体模型。 3、用立体镜观察像片的方法 (1)像片定向 用针刺出每张像主点O1和O2,并将其转刺于相邻像片上的O1′和O2′。 在像片上画出像片基线O1O2′ 和O1′O2 ; 再在图纸上画一条直线,使两张像片上基线O1O2′和O1′O2与直线重合,并使基线上的一对相应像点间的距离略小于立体镜的观察基线。 (2)观测 将立体镜放在像对上,使立体镜观察基线与像片基线平行 左眼看左像,右眼看右像。 调节像片,若出现双影,可适当转动像片。 4、用立体镜观察立体像对时应注意的事项 (1)尽可能符合天然立体观察时的情况 天然立体观察时,两眼视轴经常是与眼基线在一个平面上,各相应视线也同样与眼基线在一个平面上。 立体镜观察,可能破坏以上情况,例如:两张像片基线不在一条直线上,会增加眼睛疲劳,甚至会破坏立体效应。 (2) 像片必须按照摄影时的相应位置放置 正立体:像片重叠部分在中央 实习二 小博士GPS接收机的初识 方法步骤: 一、基本操作 (一)按键及功能介绍 1、翻页键 按动此键将循环显示各个主页面; 从某种操作中退出到主页面。 2、电源键 接续按住些键将开机或关机; 短时间按下此键将打开或关闭背景光。 3、上下键 在各页面或菜单中,上下移动光标; 在卫星状态页面中,调节屏幕显示对比度; 在航迹页面中,放大或缩小比例尺; 在罗盘导航页面中,查看各种数据。 4、输入键 激活光标所在选项; 确认菜单选项; 在可以进行输入操作的地方输入数据。 (二)电池的安装 小博士需要2节AA电池。AA电池安装在接收机的后部,当您更换电池时存储的数据不会丢失。 安装电池: 将机器后盖的金属D型环轻轻板起,将其逆时针旋转90度,再将后盖拉出。 将电池安装进去。注意,一定要按照刻在塑料盒内的正负极标志来安装电池。 合上电池盖,将金属环顺时针旋转90度,关牢电池盖。 电池

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