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第二十二章 第1节 教学设计
课题 能源 教
学
目
标 （一）知识与技能
1．了解什么是能源；知道什么是一次能源、二次能源，并能说出哪些能源属于一次能源，哪些能源属于二次能源。
2．了解主要能源的利用方法。
3．会区分可再生能源和不可再生能源。
（二）过程与方法
通过阅读材料、相互交流，认识能源与人类生活的关系。
（三）情感态度与价值观
将能源科学与生活实际相结合，激发学生思考，引起学生学习兴趣。 重点
难点 1．教学重点：能源以及能源的种类。
2．教学难点：一次能源与二次能源的辨别。 教学方法 讲授、讨论。 教具学具 多媒体课件。 教学过程 引入 教师活动 学生活动 设计意图 引
入
课
题 【投影展示】
三峡水电站
2012年7月4日，三峡水电站32台机组全部投入工作。自2003年三峡工程正式开始发电，截至2012年7月，三峡电站发电量累计达到5 648亿千瓦时，相当于从滚滚长江中捞起了近2亿吨标准煤，减排二氧化碳4亿吨、二氧化硫500多万吨。
提问：三峡电站是如何发电的？
【投影展示】
三峡水电站的发电原理
1．利用大坝拦截住长江水，使上游水位上升，增加水的势能。
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