模具設计与制造专业核心课程标准.doc

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模具設计与制造专业核心课程标准

模具设计与制造专业核心课程标准 《模具制造技术》课程标准 一、课程性质 本课程是中等职业学校模具设计与制造专业的一门主干专业课程。课程任务是使学生具备所必需的模具制造技术的基本知识和技能 : 具备处理模具制造中一般工艺技术问题的初步能力 :能适应模具制造技术的发展 ,具备继续学习和继续提高的初步能力。 二、课时、学分 72学时、6学分 三、课程目标 本课程的教学目标是:培养学生具有模具零件加工方法及模具装配的基本知识和技能 , 了解现代模具制造技术的发展动向,初步形成应用现代模具制造技术解决生产实际问题的能力,并在教学过程中,进行适当的思想教育和职业道德教育。 四、课程设计思路 1、按照“以能力为本位,以职业实践为主线,以项目课程为主体的模块化专业课程体系”的总体设计要求,该门课程以形成模具制造为基本目标,彻底打破学科课程的设计思路,紧紧围绕完成工作任务的需要来选择和组织课程内容,突出工作任务与知识的联系,让学生在职业实践活动的基础上掌握知识,增强课程内容有职业岗位能力要求的相关性,提高学生的就业能力。 2、学习项目选取的基本依据是该门课程涉及的工作领域和工作任务范围,但在具体设计课程中,还根据几个典型模具的制造为载体,使工作任务具体化,产生了具体的学习项目。其编排依据是该职业所特有的工作任务逻辑关系,而不是知识关系。 3、依据工作任务完成的需要、中等职业学校学生的特点和职业能力形成的规律,按照“学历证书与职业资格证书嵌入式的”设计要求确定课程的知识、技能等内容。 4、依据各学习项目内容总量以及在该门课程中的地位分配各学习项目的课时数。 五、课程项目设计(内容与要求) 课程 模块 项目名称 知识目标 技能目标 学时 模块一 模具零件机械加工 项目一: 模架组成零件的加工 1、初步掌握导柱、导套、模座 ( 板 ) 的加工工艺。 2、了解其他模具结构零件的加工方法。 具备根据模具零件正确选择加工方法、工艺装备并制定其工艺规程的初步能力。 4 项目二: 冲裁凸模的加工 1、了解圆形凸模及非圆形凸模的加工方法。 2、初步掌握成型磨削的加工工艺。 掌握并理解模具零件的各种机械加工方法,熟悉各类机械加工设备; 10 项目三: 凹模型孔的加工 了解型孔的各种加工方法及其适用范围。 能够根据模具零件正确选择各种机械加工方法。 4 项目四: 型腔的加工 1、了解型腔的各种机械加工方法及其适用范围。 2、初步掌握型腔加工方法的合理选用。 3、了解型腔的机械抛光。 能够根据模具零件正确选择各种机械加工方法。 模块二 模具零件特种加工 项目一: 电火花加工 1、了解电火花加工的原理及特点。 2、了解影响电火花加工精度及生产率的因素。 3、初步掌握凹模型孔、型腔的电火花加工方法。 4、初步掌握电火花加工的操作知识。 1、掌握电火花成形加工的工作原理、特点及其应用; 2、根据模具成型零件的特点,掌握电火花成形加工的工艺并理解各种因素 对各种加工的质量影响。 6 项目二: 数控线切割加工 1、了解线切割加工的特点及工作原理。 2、初步掌握线切割加工的程序编制(3B 格式、 4B 格式、 ISO 代码 ) 。 3、初步掌握线切割加工的操作技能。 1、掌握线切割加工的工作原理、特点及其应用; 2、根据模具成型零件的特点,掌握线切割加工的工艺并理解各种因素 对各种加工的质量影响。 6 模块三 模具装配 项目一:  冷冲模的装配 1、初步掌握模架、凸模和凹模的装配方法。 2、初步掌握冷冲模具总装配的工艺方法及装配过程中的检测与调试技术。 3、了解模具装配翻转机的应用及弯曲模、拉深模、级进模的装配特点。 1、掌握模具装配的尺寸链分析与计算、间隙(壁厚)的控制方法、各种模具零件的固定方法; 2、掌握冷冲模的装配工艺和特点。 6 项目二: 塑料模的装配 1、初步掌握塑料模导柱、导套、型芯、型腔、浇口套、推杆的装配方法。 2、初步掌握滑块抽芯机构的装配方法。 3、初步掌握塑料模具总装配的工艺方法及装配过程中的检测与调试技术。 1、掌握模具装配的尺寸链分析与计算、间隙(壁厚)的控制方法、各种模具零件的固定方法; 2、掌握塑料模的装配工艺和特点。 6 六、技能考核要求 通过学习和训练,学生全部通过经省劳动部门考核颁发的工具钳工中级职业资格证书,部分优秀学生取得相应的高级工职业资格证书。 七、课程建议 教材编写要体现项目课程的特色与设计思想,教材内容应体现先进性、实用性,典型产品的选取要科学,体现地区产业特点,具有可操作性。其呈现方式要图文并茂,文字表述要规范、正确、科学。 教学要采取项目教学法,以工作任务为出发点来激发学生的学习兴趣,教学中要注重创设教育情境,采取理论实践一体化教学模式,要充分得用挂

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