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《2.2椭圆的简单几何性质一
课 题:2.2椭圆的简单几何性质(一)
教学目的:1.熟练掌握椭圆的范围,对称性,顶点等简单几何性质
2.掌握标准方程中的几何意义,以及的相互关系
3.理解、掌握坐标法中根据曲线的方程研究曲线的几何性质的一般方法
教学重点:椭圆的几何性质
教学难点:如何贯彻数形结合思想,运用曲线方程研究几何性质
课时安排:4课时
一、复习引入:
1.椭圆定义:在平面内,到两定点距离之和等于定长(定长大于两定点间的距离)的动点的轨迹.
2.标准方程:, ()
3.问题:(1)椭圆曲线的几何意义是什么?
(2)“范围”是方程中变量的取值范围,是曲线所在的位置的范围,椭圆的标准方程中的取值范围是什么?其图形位置是怎样的?
(3)标准形式的方程所表示的椭圆,其对称性是怎样的?
(4)椭圆的顶点是怎样的点?椭圆的长轴与短轴是怎样定义的?长轴长、短轴长各是多少?的几何意义各是什么?
(5)椭圆的离心率是怎样定义的?用什么来表示?它的范围如何?在这个范围内,它的变化对椭圆有什么影响?
(6)画椭圆草图的方法是怎样的?
二、讲解新课:
由椭圆方程() 研究椭圆的性质.(利用方程研究,说明结论与由图形观察一致)
(1)范围:从标准方程得出,,即有,,可知椭圆落在组成的矩形中.
(2)对称性:把方程中的换成方程不变,图象关于轴对称.换成方程不变,图象关于轴对称.把同时换成方程也不变,图象关于原点对称.
如果曲线具有关于轴对称,关于轴对称和关于原点对称中的任意两种,则它一定具有第三种对称
原点叫椭圆的对称中心,简称中心.轴、轴叫椭圆的对称轴.从椭圆的方程中直接可以看出它的范围,对称的截距
(3)顶点:椭圆和对称轴的交点叫做椭圆的顶点
在椭圆的方程里,令得,因此椭圆和轴有两个交点,它们是椭圆的顶点
令,得,因此椭圆和轴有两个交,它们也是椭圆的顶点 因此椭圆共有四个顶点: ,
加两焦点共有六个特殊点.
叫椭圆的长轴,叫椭圆的短轴.长分别为
分别为椭圆的长半轴长和短半轴长.椭圆的顶点即为椭圆与对称轴的交点.
至此我们从椭圆的方程中直接可以看出它的范围, 对称性, 顶点.因而只需少量描点就可以较正确的作图了.
(4)离心率:发现长轴相等,短轴不同,扁圆程度不同
这种扁平性质由什么来决定呢?
概念:椭圆焦距与长轴长之比
定义式:
范围:
考察椭圆形状与的关系:
,椭圆变圆,直至成为极限位置圆,此时也可认为圆为椭圆在时的特例
椭圆变扁,直至成为极限位置线段,此时也可认为圆为椭圆在时的特例
三、讲解范例:
例的长轴和短轴的长、离心率、焦点和顶点的坐标,并用画出它的图形.
例2 .在同一坐标系中画出下列椭圆的简图:
(1) (2)
练习:(1) (2)
四、课堂练习:
1.已知椭圆的一个焦点将长轴分为:两段,求其离心率
五、小结 :这节课学习了用方程讨论曲线几何性质的思想方法;学习了椭圆的几何性质:对称性、顶点、范围、离心率;学习了椭圆的描点法画图及徒手画椭圆草图的方法
六、课后作业:
七、板书设计(略)
八、课后记:
练习:第一部分――离心率
例3.椭圆离心率为,求K的值
【同步练习】
1.如果一个椭圆的长轴长是短轴长的两倍,那么这个椭圆的离心率为__________.
. . . .
2.已知m,n,m+n成等差数列,m,n,mn成等比数列,则椭圆的离心率为
3.如图所示,椭圆中心在原点,F是左焦点,直线与BF交于D,
且,则椭圆的离心率为( )
A B C D
4.在中,,.若以为焦点的
椭圆经过点,则该椭圆的
5.以F1、F2为焦点的椭圆上顶点P,当F1PF2=120°时,则此椭圆离心率e的大小为__.
1( 0)的焦距为2,以原点为圆心,为半径的圆,过点作圆的两切线互相垂直,则离心率=
7.离心率为,长轴长为12,则椭圆标准方程是
8.椭圆短轴长为6,焦点F到长轴的一个端点的距离为9,则离心率为
9.设椭圆过点(3,0),且离心率,则椭圆的标准方程是_____
,短轴长为,则椭圆的方程为______________.
12.过椭圆()的左焦点作轴的垂线交椭圆于点,为右焦点,若,则椭圆的离心率为________________.
A.B.C. D.
第二部分:直线与椭圆的关系
例4.已知椭圆,直线l:4x-5y+40=0.椭圆上是否存在
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