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八年级下第八单元导学案八年级下第八单元导学案
英 语 八 年 级 (下)第 单 元 导 学 案 主备人: 审核人: 班级
课题课型 Unit 8 Why don’t you get her a scarf? Section A(1a—2cYou shouldn’t eat too much.
You’d better not quarrel with others.
What about going out for a picnic?
在提出建议做什么事情之后,就会有人发表看法进行比较。如:
How about Star Wars?
That’s a great movie! I heard the Star Wars is pretty good.
3)、发表看法时可以用That’s这个句型。
例如.That’s too personal. 那太个性化了。
表示看法或意见的说法还有:
Good idea. It sounds good/great. She’ll like it. 她会喜欢这个的。
在发表看法时,还可以用感叹句来表示:What a lucky girl! 多么幸运的女孩!
3、译文:参考对话或文章的译文,做到正确翻译对话并背诵对话。
译文(一)
A:妈妈过生日我应当给他买什么?
B:一条围巾怎么样?
A:不行,那太没意思了。
译文(二)
B:一件毛衣怎么样?
A:不行,那不够有意思。
4、文化知识:三、While_ class ( 师生共同清听说读写 )
1、5分钟展示。在全体学生中抽查背诵及表演P60/1c和P61/2c的小对话。
2、切题导入与操练。人们常常馈赠礼物给父母或朋友,选择什么样的礼物合适呢?
3、小组操练语言。通过个人和小组活动操练听力中的知识点。
4、小组背诵。小组进行对知识超市中的语法点进行识记表演和改编句子表演。
5、小组编写对话及表演。以小组合作的方式检查个人对译文对话的预习情况。
一、Study_aims
1.学生能够会背本课的P60/1c和P61/2c,能正确的使用给别人提出建议和意见的句型初步交谈为别人献计献策,为不同的人选择不同的礼物的事情。能够背诵P92/section B中的2a/b的小对话,并能够写出本课的单词,短语和重要的句子。
2.学习策略:Listening for specific information.
二、Pre_class(自清基础知识)
1、根据下列汉语提示的短语,识记并默写。
1)那太贵重。 2)写下建议和评论
3)太个性化了。 4)不够特别。
5)不够有创意。
2、知识超市:
(一)词汇
1. comment n. 评论;解释;说明
例如:He made few comments on that movie. 对于那部电影他没说什么。
No comment! (对于询问)无可奉告!
2. personal adj. 私人的,个人的,亲自的,针对个人的
例如:a personal letter 私人信件 personal opinions 个人意见 a personal interview 亲自会见
(二)如何给别人提出建议和意见的常用句型
1)、询问对方意见: What
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