模擬电子技术讲义(印刷版).doc

目 录 一 实验室常用电子仪器的使用 1 二 单级、三极管共射极单管放大器 3 三 场效应管放大器 6 四 负反馈放大器 9 五 三极管射极跟随器 11 六 差动放大器 13 七 集成运算放大器指标测试 15 八 集成运算放大器的基本应用 ─—模拟运算实验 18 九 用集成运算放大器来构成波形发生器 21 十 集成运放器的基本应用──信息处理：有源滤波器 23 十一 电压比较器实验 25 十二 电压—频率转换电路 27 十三 低频功率放大器 28 十四 低频功率放大器（2） 30 十五 RC正弦波振荡器实验 33 十六 整流滤波电路实验 35 十七 串联型直流稳压电源实验 37 十八 集成稳压电源LM317 38 十九 晶闸管可控整流电路 41 二十 晶闸管调光电路 44 二一 温度监测与控制电路实验 45 一 实验室常用电子仪器的使用 实验目的 了解实验室常用的电子仪器：示波器、信号源、交流毫伏表、频率计的主要技术指标、性能，并学会正确的使用方法。 通过实际操作初步掌握用双踪示波器观测正弦信号并读取波形参数的方法。 二、实验设备与器件 TX0531 29多功能信号发生器 双踪示波器SR8 交流毫伏表 TX0533 26频率计 TX0833 02电子学综合实验板Ⅱ 三、实验内容 测量示波器本身的自校准信号（波形：方波；频率：f=1KHz±2%；电压幅度：Vm=1V±30%；占空比：50%；此信号用于示波器进行自检）。 （1）调出“校准信号”波形 （A）用示波器探头将“校准信号”输出端与YA（或YB）输入插口接通，调节示波器各相关旋钮，将触发方式开关置“自动”位置，触发源选择开关置“常态”，根据“校准信号”的频率和幅值正确选择扫速度开关（t/div）及Y轴灵敏度开关（v/div）的位置，则此时应在荧光屏上显示一个或数个周期的方波。 （B）分别将触发方式开关置“高频”位置，并同时调节触发器电平旋钮，调节稳定波形。体会一下不同触发方式的操作特点。 （2）调校“校准信号”幅度 将Y轴灵敏度微调旋钮置“校准”位置，Y轴灵敏度开关置适当位置，读取校准信号的幅值，将其记入表1-1。 表1-1 标 称 值 实 测 值 校准信号 幅 度 1V（P-P） 频 率 1KHz 上升沿时间 ≤2μs 下降沿时间 ≤2μs （3）调校“标准信号”频率 将扫描速度微调旋钮置“校准”位置，扫描速度开关置适当位置，读取“标准信号”的周期，并用频率计进行校核，将得到的结果记入表1-1。 （4）测量“校准信号”的上升时间和下降时间。 调节“Y轴灵敏度”开关位置及微调旋钮，并移动波形，使方波波形在垂直方向上正好占据中心轴上，且上、下对称，以便读取波形的参数。通过旋钮扫描速度开关逐级提高扫描速度，使波形在X轴方向扩展（必要时可以利用“扫描速度扩展”开关将波形再扩展10倍），并同时调节触发电平旋钮，从便从荧光屏上能清楚地读取方波的上升时间和下降时间，并将其值记入表1-1。 观测信号源输出的音频信号的电压波形及频率 使多功能信号发生器输出音频信号的频率分别为100Hz，1KHz，10KHz，100KHz（频率计测量值），电压的有效值均为1V（交流毫伏表测量值）。 改变示波器扫描速度开关位置及Y轴灵敏度开关位置，观测信号源输出音频信号的频率及电压峰值，将其记入表1-2。 表1-2 信号电压频率（频率计读数） 实测值 信号电压幅值（毫伏表读数）V 实测值 周期（ms） 频率（Hz） 峰值（V） 有效值（V） 100Hz 1KHz 10KHz 100KHz 3.测量两个信号之间的相位差。 （1）观察双踪波器显示波形“交替”与“断续”两种显示方式的特点YA，YB均先不加输入信号，扫描速度开关置较低档位（如0.5s/div档）和较高档位（如5μs/div档），把显示方式开关分别置于“交替”和“断续”位置，观察两条扫描线的显示特点，记忆之。 （2）用双踪示波器显示测量两波形间的相位关系 ①按图1-1连接实验电路。将多功能信号发生器的音频信号输出调节为：频率f=1KHz，电压幅值VA=2V，经R、C（接自TX0833 02）移相网络，将此音频信号移相变成频率，电压幅值相同，相位不同的两路信号 VA和VB分别接至示波器的YA和YB输入端。 ②将显示方式开关置“交替”档位，将YA和YB输入耦合方式开关置“⊥”档位，调节YA和YB的↑↓移位旋钮，使两条扫描基线重合，