(课堂讲义菱形.docVIP

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(课堂讲义菱形

: 1.平行四边形性质:平行四边形的对边______;平行四边形的对角______,邻角______;平行四边形的对角线____________。 2.平行四边形判定: ___ 组对边分别 的四边形叫平行四边形. __ 组对边分别 的四边形是平行四边形. ___ 组对边 的四边形是平行四边形. 对角线 的四边形是平行四边形. 3.矩形的定义:有一个角是的平行四边形,叫做矩形。直角三角形斜边上的中线等于. 已知:如图,在平行四边形ABCD中,E为CD中点,三角形BE是等边三角形,求证:四边形ABCD是矩形。 一.菱形的定义:____________________ _____________ __________, 菱形是特殊的_________________________ __________ ________。 二.菱形的性质: 边:____________________________________ 对角线:________________________________ 跟踪训练: 1.已知菱形的对角线长分别是6cm和8cm,则这个菱形的边长为 cm.面积为 cm2。 2.菱形的周长为24cm,相邻两内角比为1:2,则其对角线长分别为 . 3.已知:如图,四边形ABCD是菱形,G是AB上任一点,DG交AC于点E。 求证:∠AGD=∠CBE 4.如图,在菱形ABCD中,∠ADC=72°,AD的垂直平分线交对角线BD于点P,垂足为E,连接CP,求∠CPB的度数 5.已知:如图,菱形ABCD中, E,F分别是CB,CD上的点,且BE=DF. (1)求证:AE=AF. (2)若∠B=60°,点E,F分别为BC和CD的中点,求证:△AEF为等边三角形. 三.菱形的判定:  ____________________________________ ____ ____________________________ ____ ____________________________ 跟踪训练: ⒈下列条件中不能用来判定四边形是菱形的是 ( ) A.AB=CD,AB=AD,BC=CD B.∠A=∠C,∠B=∠D,AC⊥BD C.AB=CD,AD=BC,AC⊥BD D.OA=OB=OC=OD(O是对角线交点) 2、如图是一个利用四边形的不稳定性制作的菱形晾衣架,已知其中每个菱形的边长为20cm,墙上悬挂晾衣架的两个铁钉之间的距20cm ,则∠1等于( ) A.90° B.60° C.45° D.30° 3、下列条件中,能判断四边形是菱形的是 ( ) A、两条对角线相等。 B、两条对角线互相垂直。 C、两条对角线相等且互相垂直。 D、两条对角线互相垂直平分。 4、 菱形的一边与等腰直角三角形的直角边等长,若菱形的一个角是30°,则菱形和三角形的面积之比是 ( ) A.1:2 B.2:3 C.1:1 D.2:1 5、菱形的两个邻角的度数之比是1:3,边长是,则高 . 6、菱形的面积是48cm2,而对角线长之比是2:3,则其边长 . 7、判断: (1)对角线互相平分且邻边相等的四边形是菱形. (2)两组对边分别平行且一组邻边相等的四边形是菱形. (3)邻角相等的四边形是菱形. (4)有一组邻边相等的四边形是菱形. (5)两组对角分别相等且一组邻边相等的四边形是菱形. (6)对角线互相垂直的四边形是菱形. (7)对角线互相垂直平分的四边形是菱形. 8、如图□ABCD的对角线AC、BD交于点O,AB=5,AO=4,BO=3, ⑴求证□ABCD是菱形.⑵求□ABCD的面积。 9、如图,在中,点D、E、F分别在边、、上,且,. 下列四种说法: ①四边形是平行四边形; ②如果,那么四边形是矩形; ③如果平分,那么四边形是菱形; ④如果且,那么四边形是菱形. 其中,正确的有

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