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《1722课

第五单元 第17课 《内战烽火》导学案???????????????????????? 【学习目标】 1.了解抗战胜利后的形势;重庆谈判的情况;全面内战的爆发和解放军开始战略进攻的基本史实。 2. 认识全面内战的爆发再次暴露了国民党的独裁本质;刘邓大军挺进大别山,揭开了我军战略进攻的序幕。 3. 分析:解放军转入战略进攻的原因。 【学习重点】重庆谈判、挺进大别山 【学习难点】正确理解刘邓大军挺进大别山是人民解放军由战略防御转向战略进攻的开始 【自学提示】 本课知识点涉及较多,基本线索是:抗战胜利国共重庆谈判、内战开始、刘邓大军挺进大别山重庆谈判:背景、蒋介石的真实目的、毛泽东赴重庆谈判的原因、谈判过程和结果。 内战爆发:爆发时间及标志、中共中央转战陕北的概况及意义。 挺进大别山:前提、时间、部队及领导人、经过、结果和意义。 【学习过程】 自学导航:1.抗战胜利后,全国人民渴望和平民主,但蒋介石在 ?????的支持下,阴谋发动 ???????????????????????__________的内战。 2.1945年8月, ?????在周恩来等人的陪同下,到重庆谈判,达成和平建国的_____________。 3.1946年6月,蒋介石对___________疯狂进攻,内战全面爆发。 ?????和 ???????????__________率领西北人民解放军,粉碎了敌人对陕甘宁解放区的进攻。 4.1947年夏, ?????、 ?????率领晋冀鲁豫解放军主力强渡黄河,开辟了 ?????_____________根据地,威胁国民党统治中心_______和湖北重镇武汉人民解放军转入进攻。 合作: 1.抗战胜利后,全国人民渴望国民党蒋介石有什么打算?中国共产党? 2.有人认为毛泽东亲赴重庆谈判,并没有避免内战的爆发,所以重庆谈判毫无意义可言。你同意这种说法吗?请说说理由? 3.为什么说刘邓大军挺进大别山是人民解放军转入战略进攻的开始? 达标训练: (一)选择题 1、抗战胜利后,实行扶蒋反共政策的是 ????????????????????( ??) A、德国 ???????B、印度 ???????C、苏联 ?????D、美国 ??? 2、全面内战爆发于 ????????????????????????????????( ?) A 、1945年8月??B、1945年11月 ?C、1946年6月?D、1947年6月 ??????????????????????????????3. ?全面内战爆发的标志是国民党进攻 ????????????????????( ??) A. 陕甘宁解放区 ???B. 山东解放区 ???C. 中原解放区 ??D. 东北解放区 4、1945年毛泽东不顾个人安危亲赴重庆参加谈判,目的是 ???????( ??) A、签定《停战协定》 ???B、参加政治协商会议 C、迫使国民党承认解放区的民主政权和人民军队的合法地位 D、争取国内和平,努力避免内战 5、揭开人民解放战争全国性战略进攻序幕的历史事件是 ?????????( ??) A、孟良崮战役 ??????????? ?B、刘邓大军挺进大别山 C、粉碎国民党重点进攻 ??????D、刘邓大军黄河天险 (二)论从史出 阅读下列材料回答问题: (1)毛泽东谈论的是什么事件? 2)毛泽东为什么要去?结果如何? 3)国民党是怎样对待这个结果的? 本课知识体系: 第17课 ??内战烽火 一、重庆谈判 背景 蒋介石的电报及真实目的 毛泽东赴重庆谈判的原因 谈判过程和结果 二、转战陕北 内战爆发时间及标志 2.中共中央转战陕北的概况及意义 三、挺进大别山 前提 时间 部队及领导人 4.经过 结果和意义 第18课 ?《战略大决战》导学案【学习目标】 1.掌握辽沈、淮海、平津三大战役的情况。 2.把握渡江战役,从而掌握南京国民政府的垮台。 3.人民解放战争胜利的原因。 【学习重点】 辽沈战役、淮海战役、平津战役、渡江战役。 【学习难点】 渡江战役的历史作用;国民党政权垮台的原因分析。 【自学提示】 联系上一课内容,解放战争已经经过了战略防御、战略进攻两个阶段,敌我力量的对比发生了很大的变化,从而理解战争应该进入反攻阶段了。 战略大决战主要指三大战役和渡江战役的进行。 【学习过程】 自学导航: 战役辽沈战役 淮海战役 平津战役 时间 ? ? ? 指挥员 ? ? ? 参战部队 ? ? ? 歼灭和改编敌人数 ? ? ? 意义 ? ? ? 总意义 ? 1949年 ???月 ???日,南京解放,标志着 ????????????????合作: 1.渡江战役在何时何种情况下打响?它的结果和意义是怎样的?

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