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《2011年乡村青少年宫工作计划
2011年乡村青少年宫工作计划一、指导思想以成立“乡村少年宫”为契机,实现校内外资源的有效结合,让更多的农村未成年人共享校内外优秀教育资源和成果,以此来培养孩子们的学习爱好,开阔视野、增长见识,在潜移默化中进步农村孩子的艺术素养,减少城乡差距。进而改善农村教育的内部环境和外部条件,全面加强农村未成年人思想道德建设,促进农村未成年人的全面发展和健康成长,为进一步进步农村未成年人的整体素质做出我们应有的贡献。二、组织机构主? 任:******副主任:*****专业教师:******三、组织机构职责1.主任全面负责少年宫的各项工作。2.少年宫副主任负责少年宫的各项具体活动的安排、辅导及各种演出、比赛、安全教育及后勤保障等工作。3.专业教师负责制定学习计划,学生的辅导及总结等具体工作,协助学校组织各种比赛,演出等活动。。四、活动内容1.文体科技类:优秀影片观赏、篮球、乒乓球;2.技能培训类:绘画、舞蹈小养殖、小种植3.学科类:数棋培训。五、活动要求1.面向全体少年儿童,让每一个孩子学有所长,学有所用。2.根据本单位师资配备、设施配备、学生状况等情况选择适合本校的特色项目,真正做到有品牌,有特色,每个活动项目有特色。3.要选择、制定适合本学校特点的教学形式、教学目的、教学内容、评价机制。4.师资来源以本单位教师为主,结合学校内外有特长的教师和人力、物力资源,联合办学,使少年宫事业能顺利开展。5.学校要经常组织教师和学生“走出去”、“请进来”,以开阔自己的视野,实现中心内教师资源的共享。6.学校要定期组织部分有经验的退休老教师或家长来学校参观指导工作,为“乡村少年宫”建设营造良好的氛围。7.实行责任负责制,责任到人,项目到人,学校还要制定相应的赏罚措施,保证“乡村少年宫”的良性发展。六、活动时间主要以下午第三节课及节假日为主要的活动时间。七、安全管理1.设立专门的少年宫安全治理领导小组,制定各项规章制度,并由专人对少年宫的活动场地、活动设施、器材等进行检查、维修等。2.每个少年宫活动小组设负责人一名,负责学生的日常治理和安全工作,认真组织,精心安排,杜绝安全事故的发生。
一、乡村学校少年宫的概念
乡村学校少年宫是指依托农村中小学校现有的场地、设施和师资力量,配备必要的设备器材,依靠学校教师和志愿者进行管理,在课余时间和节假日组织指导中小学生开展普及性科普、娱乐、文体、教育活动的公益性活动场所。
二、乡村学校少年宫迎评需准备的材料
1、乡村学校少年宫建设方案
2、××乡村学校少年宫活动规划(实施)方案
3、乡村学校少年宫规章制度(参照模板,各校结合本校实际制订),包括:
①乡村学校少年宫工作管理制度
②乡村学校少年宫主任、副主任工作职责
③乡村学校少年宫总务后勤工作职责
④乡村学校少年宫教师(含校外辅导员、志愿者)工作职责
⑤乡村学校少年宫设备设施(财产财物)管理制度
⑥乡村学校少年宫活动场所安全保卫工作制度
⑦乡村学校少年宫学员守则
4、计划、总结
①2011年工作计划
②2011年暑期××乡村学校少年宫工作方案(可与“快乐之夏”青少年暑期系列活动相结合)
③2011年××乡村学校少年宫工作总结
④2011年××乡村学校少年宫寒假工作方案(可与“缤纷的冬日”寒假系列活动相结合)
⑤2011年××乡村学校少年宫工作计划
5、××乡村学校少年宫领导分工安排表
6、×乡村学校少年宫辅导老师(含校外辅导员、志愿者)分工安排表
7、××乡村学校少年宫活动场地安排表
8、××乡村学校少年宫利用课余时间、节假日、寒暑假开展的活动和活动情况(含相关活动图片、文件资料)
三、乡村学校少年宫接受实地考察的基本要求
1.进行相关环境氛围营造。
2.学校常规管理(侧重德育工作)。
3.打磨现场。按照《全国未成年人思想道德建设工作测评体系操作手册》“实地考察操作表”中“Ⅲ—35建设乡村学校少年宫”的测评内容,“依托学校现有场地、设施,配备必要器材设备,为开展活动创造条件。坚持公益原则,每天放学后、节假日和寒暑假面向农村中小学生免费开放”的测评标准,以及“所依托的农村中小学校有供乡村学校少年宫课外活动使用的校舍和运动场地,配备有开设三项以上文体活动的器材,能至少满足100名未成年人同时开展活动;周末或学校放学后的时间(下午4:30-6:30)有农村中小学生在乡村学校少年宫参加课外活动,有专兼职辅导员在对活动进行组织和指导,所有活动均为免费”的测评要点,打磨现场,确保达标。
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