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氯的相關物质性质(同步学习版)
易思个性化学习讲义
学生姓名 在读年级 高二 在读学校 辅导科目 化学 辅导日期 第__次授课 任课老师 郭佳 课程主题 物质的量以及相关计算 课程目标 熟悉卤族元素的性质递变规律
了解氯气的两类化学反应
了解次氯酸和次氯酸盐的性质和应用 课程流程 明确上课流程和要求,调整学习状态.
基本概念和公式梳理归纳和总结.
典型例题分析与讲解,解题要点归纳总结.
课内训练与巩固,布置课后复习巩固任务. 课程内容 一、基础知识梳理与复习 卤族元素,氯气和相关化合物。
卤族元素卤族元素包括:F、Cl、Br、I、At。 它们的原子最外电子层都有7个电子, 因此它们的化学性质相似,都具有强氧化性。由于原子核外电子层数不同, 因此它们的性质也存在着差异。
氯及其相关化合
氯气的相关反应:
氯气溶于水得到HCl和HClO,属于一类比较特殊的氧化还原反应,电子为内部转移。
产物之一次氯酸为强氧化性的弱酸,工业上常用,氯气和碱石灰制取漂白粉,其有效成分为次氯酸钙,由于本部分的内容涵盖的知识面比较广,综合性比较强,常常作为高考中的新题型出现在综合题的第二道(氧化还原反应)和第四道(化学工业生产)。
HClO和ClO-都具有强氧化性,无论酸性、碱性条件下都可以跟亚铁盐、碘化物、硫化物等发生氧化还原反应,但不能使品红溶液褪色。如: 硫酸亚铁溶液遇漂白粉:2Fe2+ + 5ClO- + 5H2O = 2Fe(OH)3↓+ Cl- + 4HClO 漂白粉遇亚硫酸酸盐:ClO- + SO32- = Cl- + SO42- HClO见光易分解:2HClO 2HCl + O2↑
HClO是一种弱酸,与碳酸比较电离能力有如下关系:H2CO3HClOHCO3-
少量二氧化碳通入NaClO溶液中:NaClO + CO2 + H2O = NaHCO3 + HClO
F2的知识点
A:F是氧化性最强的原子,F2也是氧化性最强的单质,一般不存在正价
B:HF是很弱的酸,离子方程式中不可拆写,可以腐蚀玻璃不能用玻璃容器保存。
溴、碘知识点
溴是唯一的液态非金属单质,深红棕色,易挥发,用水封存;溴腐蚀橡胶,所以保存溴不能用橡胶塞;
碘为紫黑色有金属光泽固体,易升华,据此可以除去或者提取其他固体物质中的碘;碘遇淀粉溶液变蓝,据此可以检验碘的存在。
溴碘都易溶解于有机溶剂,
水
苯、汽油、四氯化碳
Br2
橙黄色
橙红色
I2
棕黄色
棕红色
萃取:利用溶质在互不相溶的两中溶剂中的溶解度不同,用一种溶剂把溶质从另一种溶剂中提出出来的过程。
如:在溴水中加入四氯化碳以后,溶液分为两层,上层为水层无色,下层为橙红色。
注:四氯化碳密度大于水,苯与汽油的密度小于水。
卤化银
除了AgF以为其他卤化银均为不溶解于硝酸沉淀,AgCl为白色AgBr为淡黄色AgI为黄色。所有的银盐见光都分解,所以卤化银要放在棕色瓶中保存。
如何鉴别Cl-、Br-、I-
通入氯气后用四氯化碳萃取;
分别滴加AgNO3,观察沉淀的颜色。
二、当堂限时训练 氯气的相关性质,次氯酸漂粉精的性质。
一、选择题:(本小题共小题,每小题分,共分) B.Cl-,NO
C.Cl-,CO D.Cl-,OH-CaCl2+2Cl2↑十2H2O
用贮存很久的漂白粉与浓盐酸反应制得的氯气中,可能含有的杂质气体是( )
①CO2 ②HCl ③H2O ④O2
A.①②③ B.②③④ C.②③ D.①④
13.具有漂白作用的物质有①氯气②二氧化硫③活性炭④过氧化钠,其漂白原理相同的是( )
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
二、填空题:(36分)
14.今有H2、Cl2混合气100mL(标况),其中一种气体体积为45mL。光照使两种气体发生反应后恢复到标况,气体体积为______mL。为了说明反应后气体中H2或Cl2有剩余,使气体通过10mL水,并使剩余气体干燥后恢复到标况,若(1)剩余________mL,证明有________剩余;理由___________________。(2)溶液有________性质,证明有________剩余;理由是____________________________。
16.向盛有氯气的三个集气瓶中,分别注入约五分之一的下列液体并振荡,观察下图所记录的现象,判断各瓶注入的液体是什么,将注入液体的编码填入图下方相应的括号中。
A.AgNO3溶液B.NaOH溶液C.水
三、简答题:(12分)
17.在某NaOH溶液里加入几滴酚酞试液,溶液显红色,向其中逐滴加入新制的饱和氯水,当滴到最后一滴时,红色突
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