2015届高考历史一轮复习素能提升训练：滚动强化检测(三)专题一至七（人民版）.docVIP

滚动强化检测(三) 专题一至七 (90分钟　100分) 一、选择题(本大题共小题每小题分共分 1.(2013·南通、泰州、扬州、宿迁二模《左传》记载晋国赵鞅率军与郑国交战于铁临战发表誓词“克敌者上大夫受县下大夫受郡士田十万。”这反映出当时晋国　　　 A.分封制度受到冲击　　　　郡县制度全面推行 宗法等级秩序变动国家政权趋向松散 《旧唐书》载长庆、大和中狄兼谟历郑州刺史以治行称入为给事中中央官职。开成初度支左藏库掌管财政的机构妄破渍污缣帛等赃罪文宗以事在赦前不理。兼谟封还敕书文宗召而谕之曰“嘉卿举职然朕已赦其长官典吏亦宜在宥。然事或不可卿勿以封敕为艰。”由此不能看出　　　 A.给事中隶属于门下省 给事中可以否决皇帝旨意 体现了皇权独尊的地位 皇权受到一定程度的制约 某史书记载“军国大计罔不总揽。自雍乾后百八十年。威命所寄……盖隐然执政之府也。”材料所说的“盖隐然执政之府”指的是　　　 A.中书省　　内阁　　军机处　　总理衙门 “西方用坚船利炮打开了古老帝国的大门给他们带去了先进的思想和先进的生产力瓦解了这些古老帝国的腐朽思想和落后的、个体的、小农式的生产方式……”这样的认识　　　 ①夸大了殖民侵略的积极影响　②体现了文明史观和近代化史观③是对西方殖民行为开脱的言论　④告诉我们可以从不同角度观察重大历史事件 ①②③ B.①③④ C.①③ D.②④ 5.(2014·扬州高三期中下列文字是时人或后人对太平天国运动一些现象的描述其中有利于中国近代化的是　　　 A.农不能自耕以纳赋而谓田皆天王之田 凡掳之人每视其人之手如……十指无茧者……或一见即杀 鼓励兴舟楫之利、兴车马之利、兴邮亭、办银行 言辞的崇高与行为的凶暴平等的许诺与特权的森严恰成反比 扬州模拟下图是一份公函其中反映的信息符合史实的是当时　　　 A.国共合作开展国民革命 B.中国共产党开展土地革命 C.国共两党揭开由分裂对峙到合作抗日的序幕 D.国共携手合作抗日 7.“毛泽东先生勋鉴:倭寇投降,世界永久和平局面,可期实现,举凡国际国内各种重要问题,亟待解决,特请先生克日惠临陪都(重庆),共同商讨,事关国家大计,幸勿吝驾……蒋中正。”从中可以获取的信息不包括　(　　) A.蒋介石希望建立国共联合政府 B.当时抗日战争已经胜利 C.和平民主成为民心所向 D.蒋介石电邀毛泽东赴重庆谈判 8.(2014·临沂高三期中)1953年中共长治市委宣传部普选传单:“旧社会,太可恨,不把妇女来当人!新社会,大改变,男女都有平等权。积极参加大普选,认真行使民主权。”这主要是为了　(　　) A.显示新中国与旧社会的区别 B.进行民主选举实践新民主主义 C.准备召开全国人民代表大会 D.解放妇女建立男女平等新社会 9.(2013·中山模拟)1979年1月29日,邓小平在访问美国时宣布:“我们不再使用‘解放台湾’这个提法了,只要台湾回归祖国,我们将尊重那里的现实和现行制度。”这一主张　(　　) A.是对《告台湾同胞书》的发展 B.放弃以武力解决台湾问题的政策 C.明确了“九二共识”的前提和立场 D.使“一国两制”的方针正式形成 10.1950年中国外交部发布《外侨管理外资处理意见》,其中规定对“帝国主义及其仆从国家侨民”采取“赶、挤”政策,有步骤地令其全部撤回。这一做法体现的外交思想是　(　　) A.“一边倒” B.“打扫干净屋子再请客” C.“另起炉灶” D.“独立自主不结盟” 11.某同学在整理归纳中国近现代外交关系史时,粗略地绘制了一个两国关系发展趋势图,该同学试图揭示的是　(　　) A.中德关系趋势 B.中美关系趋势 C.中苏关系趋势 D.中日关系趋势 12.“古希腊民主政体是一种最简陋也最粗糙的结构,它实际上是由‘发言权’组成,灾难性地缺少过滤器和安全阀。”该观点认为　(　　) A.雅典民主缺少人文精神 B.雅典民主没有法律保障 C.直接民主存在制度缺陷 D.雅典民主导致文明淹没 13.公元前27年罗马帝国建立,屋大维的顾问抱怨:“麻烦在于人口众多,管理事务繁杂……所以统治起来困难至极。”这反映了当时　(　　) A.平民与贵族的矛盾愈发尖锐 B.应该抓紧健全直接民主政治 C.公民法已跟不上形势的需要 D.急需进一步扩大帝国的疆域 14.有学者认为,“罗马法中体现和包含了可以适用于全部人类社会的、具有普遍性和世界性的人文思想、行为规范和交往规则,这就是罗马法能够长久不衰的生命活力之所在。”此语评论罗马法的视角是　(　　) A.社会变迁 　　 B.阶级分析 C.道德标准 　　 D.文明传承 15.英国学者指出:1689年至1716年是国王和下院“确定关系”的时期;1716年至1783年是两者关系保持“均衡”的年代;而在1784