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汽車运用工程(课程代码06898)自学考试大纲20090417
汽车运用工程(课程代码06898)自学考试大纲
审核日期:2009-4-17
Ⅰ 课程性质与设置目的要求
《汽车运用工程》课程是全国高等教育自学考试汽车维修与检测专业专科的选修课,是为培养和检验自学应考者有关汽车运用基础的基本知识、基本理论和基本技能而设置的一门重要的课程。
《汽车运用工程》是一门综合性课程。它涉及到汽车学、汽车构造与原理、机动车检测维修法规与技术、汽车电器设备及维修、汽车发动机构造与维修等课程的基本理论知识,阐述汽车运用过程中的使用、检测和维修等问题,同时也为后继课程打下必要的基础。
设置本课程的具体目的和要求是:通过学习使应考者掌握汽车的各种性能及评价指标、汽车的各种运用条件和运用措施、汽车技术状况变化的原因及其影响因素、汽车污染的形成以及防治原理和防治措施、降低汽车油耗的基本原理和措施、汽车润滑材料的选用、轮胎的使用、汽车维修制度以及汽车从销售到报废的管理过程和管理办法。使应考者初步具备评价汽车性能和在各种条件下合理使用汽车的能力,查阅相关的技术资料的能力。使自学应考者毕业后能够较好地适应现代汽车运用工程技术工作的需要。
Ⅱ 课程内容与考核目标
第一章 汽车运用
一、学习目的和要求
本章介绍了影响汽车运用的各种运用条件及其对汽车运用过程的影响,对汽车运行工况的作用、影响因素进行了分析,并详细介绍了汽车运行工况调查的内容以及汽车对运输工作适应性的评价依据和方法。通过本章学习,了解汽车运行工况的调查内容,掌握汽车运用条件的主要内容以及对车辆使用的影响,掌握汽车运行工况和运行工况调查的含义,了解汽车适应性的评价依据和方法。
二、课程内容
第一节 汽车运用条件
(一)气候条件
气候条件对汽车运输工作的影响主要体现在气温、降水量以及风力和风向的影响。不同的气候条件对车辆的结构和使用提出了不同的要求。因而,应当针对具体的气候条件,使用相应的变型汽车或对标准汽车进行改造,以提高汽车对气候的适应性。
(二)道路条件
道路条件是影响汽车运行的重要因素,它直接影响汽车的使用指标的好坏和汽车使用年限的长短。根据公路的任务、功能和适应的交通流量不同,我国将公路分为5个等级,每个等级都有各自的特点和使用条件。公路养护使公路使用中的重要内容,常用的两个评定指标为“好路率”和“养护质量综合值”。
(三)运输条件
运输条件是指由运输对象的特点和要求决定的、影响汽车运用的各种因素,分货运和客运两种。
(四)汽车运行技术条件
主要包括:机动车安全运行技术条件、汽车危险货物运输规则、特种货物运输运行技术条件和特殊条件下车辆运行技术条件。
第二节 汽车运行工况
(一)汽车运行工况调查
为了研究汽车与运行条件的适应性,通常采用多参数描述的汽车运行状况,即汽车运行工况。在研究汽车运行工况时,汽车运行工况的调查是首先要进行的工作。
(二)运行工况分析
汽车运行工况分析主要是指对汽车运行工况的相关数据进行分析,目的是确定汽车的常用工况及其特征。
汽车运行中经常出现的工况称为常用工况,它是随着时间和行车路线变化的。
根据统计,我国汽车实际运行过程中具有一定的特点。
第三节 汽车的适应性
(一)评价汽车适应性的依据
汽车对运行工作的适应性主要依据汽车的实际使用效果。使用效果的概念不仅仅局限于所获得的直接经济效益,还应当包括社会效益。
汽车使用效果的具体内容包括多个方面:运输质量、运输效率、运输成本、能源消耗、运输劳动量、运输材料用量及对环境的影响。
(二)汽车适用性能的评价方法
汽车适应性的评价方法,就是把汽车的使用效果与结构特性及使用性能联系起来分析对比的方法。
汽车的使用效果除了取决于汽车自身的结构的完善性和当时的使用条件外,还取决于运输的组织水平,在组织水平相同的条件下,完全取决于汽车的使用性能及所表征的结构特性。
三、考核知识点
(一)汽车运用条件
(二)汽车运行工况
(三)汽车的适应性
四、考核要求
(一)汽车运用条件
1、识记:
①汽车运用条件的定义;
②汽车运用条件主要包括哪些方面;
③我国的道路等级如何划分;
④我国公路养护水平的两个评定指标;
⑤运输条件的定义,货运和客运条件;
⑥我国的汽车运行技术条件主要包括哪些条件和规则。
2、领会:
①气温、降水和湿度、风力和风向三种气候条件分别对汽车的使用有何影响
②我国汽车高速公路行驶的安全条件和轮胎的使用
(二)汽车运行工况
1、识记:
①汽车运行工况的定义和常用的分析方法;
②汽车运行工况参数主要包括哪些。
2、领会:汽车运行工况调查的主要内容
(三)汽车的适应性
1、识记:汽车适应性定义和评价依据。
2、领会:汽车适应性的评价方法。
第二章 汽车使用性能
一、学习目的和要求
本章详细介绍了汽车的主要使用性能,包括动力性、经济性、安全性、通过性和平
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