优·力和运动复习.pptVIP

8、如图所示，物体m、M物重均为4N，那么弹簧测力计上的读数为(不考虑摩擦及弹簧测力计质量不计) ( ) A．8N B．4N C．2N D．0N 9、在一个光滑的水平面上，有一个重为100N的物体，以1m/s的速度匀速直线前进，那么，维持这个物体运动状态不变的力是 ( ) A．0N B．10N C．200N D．多大都可以 B A 10、甲、乙两个同学坐在两辆小车上，地面很光滑，甲用力推乙一下，则甲、乙两个同学将会 ( ) A．甲原地不动，乙向后运动 B．乙原地不动，甲向后运动 C．甲、乙都原地不动 D．甲、乙同时向相反的方向运动 D 简答题 1、图是在公共汽车上出现的情况，请你根据图中的现象分析它的原因。并说出如何防止此现象造成的危害。 当汽车突然开动的时候，汽车里的乘客会向后面倾倒（图甲）.这是因为汽车己经开始前进，乘客的下半身随车前进，而上半身由于惯性还要保持静止状态的缘故.当汽车突然停止的时候，汽车里的乘客会向前面倾倒（图乙）.这是因为汽车已经停止，乘客的下半身随车停止，而上半身由于惯性还要以原来速度前进的缘故. 因此要坐在汽车上要系好安全带，或要拉住车上固定物体，汽车不要超载。 2、许多交通事故发生，都是与物体具有惯性有关，为了减少交通事故的发生，在公路交通管理中有许多要求和措施，请写出其中任意两条： (1)_______________________________________ (2)_____________________________________ 答： (1)车辆行驶速度不要过快，以使司机便于观察和及时刹车。 (2)车辆不要超载，以避免车辆质量过大。 (3)保持车辆刹车系统的良好状态等。(只要答案合理，都可) 3、如果物体只受两个力的作用，且这两个力的合力为零，能否肯定这两个力一定是一对平衡力。为什么? 答：能，两个力的合力为零说明这两个力大小相等、方向相反、作用在同一直线上，且作用在同一物体上。 河南省淮阳西城中学 第一第一节 动与静节 动与静 同学们，在今天的学习中，你收获了什么，又有什么不足之处，你发现了吗？ 河南省淮阳西城中学 第一第一节 动与静节 动与静 作业： 1.巩固本节知识点 2.完善对应迎考闯关精练 3.完成本节检测 河南省淮阳西城中学 第一第一节 动与静节 动与静 课时四 力和运动 河南省淮阳西城中学 第一第一节 动与静节 动与静 学习目标 1.熟练列出本章的知识结构和要点. 2.通过小组合作探究,归纳力和运动的关系和二力平衡的条件,并能进行速度的计算，会画力的示意图. 3.激情参与,养成科学的价值观和实事求是的态度. 河南省淮阳西城中学 第一第一节 动与静节 动与静 学情反馈 优秀小组： 优秀个人: 存在问题： 河南省淮阳西城中学 第一第一节 动与静节 动与静 高效展示 展示内容 展示小组 探究点一 探究点二 探究点三 要求：⑴书面展示要分层次、要点化，书写要认真、 规范、双色笔展示，B层同学展示，并且脱稿。 ⑵非展示同学巩固基础知识、整理落实学案；有能力的同学做好拓展。不浪费一分钟，小组长做好安排和检查。  河南省淮阳西城中学 第一第一节 动与静节 动与静 精彩点评 展示内容 展示小组 点评 探究点一 探究点二 探究点三 要求：⑴先点评对错，再点评思路方法、应该注意的问题，力争进行必要的变形拓展。 ⑵其他同学认真倾听、积极思考、记好笔记、大胆质疑。 理想实验 实验要求:同一辆小车在同一高度、同 一坡度滑下 获得相同的速度 大 小 很小 短 长 很长 长 小 慢 沿直线一直运动下去 1. 牛顿第一定律: 一切物体在没有受到外力作用的时候,总 保持匀速直线运动状态或静止状态. 实验结论 A.牛顿第一定律由实验+科学推理得出(无法用实验验证) B.当物体不受外力时:原来静止的物体—保持静止 原来运动的物体—保持匀速直线运动 C.运动不