优·2012届高三数学一轮复习基础导航:6.2平面向量的基本定理及坐标运算.docVIP

优·2012届高三数学一轮复习基础导航:6.2平面向量的基本定理及坐标运算.doc

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6.2平面向量的基本定理及坐标运算 【考纲要求】 1、了解平面向量的基本定理及其意义.   掌握平面向量的正交分解及其坐标表示.   会用坐标表示平面向量的加法、减法与数乘运算.   理解用坐标表示的平面向量共线的条件.? 如果是同一平面内的两个不共线向量,那么对于这一平面内的任一向量,有且只有一对实数,使得,不共线的向量叫做表示这一平面内所有向量的一组基底. 2、平面向量的坐标表示 在直角坐标系中,分别取与轴、轴方向相同的两个单位向量作为基底。由平面[来源:Zxxk.Com]可表示成,由于与数对是一一对应的,因此把叫做向量的坐标,记作,其中叫作在轴上的坐标,叫作在轴上的坐标,规定:[来源:Zxxk.Com](1)设=,=,则=. (2)设=,=,则=. (3)设,,则. (4)设=,则=.[来源:学科网]=,=,则||(斜乘相减等于零) (6)设=则 4、两个向量平行(共线)的充要条件 (1)如果,则的充要条件是有且只有一个实数,使得(没有坐标背景) (2)如果=,=,则||的充要条件是(坐标背景) 5、三点共线的充要条件 (1)三点共线的充要条件是 (2)设不共线,点三点共线的充要条件是,特别地,当时,是中点。 6、温馨提示 (1)向量的坐标表示体现了数形结合的紧密关系,从而可用“数”来证明“形”的问题,因此解题过程中应注意使用数形结合的思想方法。 (2)向量的坐标与表示该向量的有向线段的始点、终点的具体位置无关,只与其相对位置有关。 【例题精讲】 例1 如图所示,已知 中 ,M、N是AB、CD的中点,D是BC的中点,MN与AD交于F。求 。 [来源:学科网]   ∴   又∵D是 的中点,∴   又∵M、N分别为AB、AC的中点,∴F为AD的中点,  ∴ 已知 ,当k为何值时, 与 平行?平地时它们是同向还是反向? ,       ∴ 与 平行等价于 ,解得 。   故 时, 与 平行。   此时 ,所以 与 反向1.已知向量=(3,-2),=(-5,-1),则向量的坐标是A.(-4,)        B.(4,-) C.(-8,1) D.(8,1) 2.已知M(3,-2),N(-5,-1)且=,则P点的坐标为(  ) A.(-8,1) B.(-1,-) C.(1,) D.(8,-1) 3.已知四边形ABCD的三个顶点A(0,2),B(-1,-2),C(3,1),且=2,则顶点D的坐标为(  ) A.(2,) B.(2,-) C.(3,2) D.(1,3) 4.已知向量a=(1-sinθ,1),b=(,1+sinθ),且a∥b,则锐角θ等于A.30° B.45° C.60° D.75° 5.设=(1,-2),=(a,-1),=(-b,0),a0,b0,O为坐标原点,若A、B、C三点共线,则+的最小值是(  )[来源:学§科§网][来源:Z+xx+k.Com] A.2 B.4 C.6 D.8 6.直角坐标系xOy中,=(2,1),=(3,k),若三角形ABC是直角三角形,则k的可能值个数是(  ) A.1 B.2 C. 3 D.4 7.l1、l2是不共线向量,且a=-l1+3l2,b=4l1+2l2,c=-3l1+12l2,若b,c为一组基底,则a=__________. 8.已知向量a=(3,1),b=(1,3),c=(k,7),若(a-c)∥b,则k=________.[来源:学*科*网] 9.若向量a=(1,2),b=(x,1),u=a+2b,v=2a-b且u∥v,则x=__________. 10.已知向量a=(1,1),b=(1,-1),c=(cosα,sinα)(α∈R),实数m、n满足ma+nb=c,则(m-3)2+n2的最大值为__________. 11.(15分)设i、j分别是平面直角坐标系Ox,Oy正方向上的单位向量,且=-2i+mj,=ni+j,=5i-j,若点A、B、C在同一条直线上,且m=2n,求实数m、n的值. 12.(15分)已知向量=(3,-4),=(6,-3),=(5-m,-3-m). (1)若点A、B、C能够成三角形,求实数m应满足的条件; (2)若点A、B、C构成以∠A为直角的直角三角形,求m的值. 1.设向量a=(4cosα,sinα),b=(sinβ,4cosβ),c=(cosβ,-4sinβ). (1)若a与b-2c垂直,求tan(α+β)的值; (2)求|b+c|的最大值;[来源:Z。xx。k.Com] (3)若tanαtanβ=16,求证:a∥b. 解析设D(x,y),∵=(4,3),=(x,y-2),且=2, ∴解得解析由a∥b可得(1-sinθ)(1+sinθ)-=0,即c

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