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我和书的故事作文200字 【第1篇】我和书的故事作文200字 小时候，我家人都买很多书给我看。开始我只喜欢看漫画，后来又喜欢上故事书，然后到作文，现在喜欢的是小说。 我喜欢在安静的环境下看书，只要有一丝声音我都看不下去，因此我喜欢在数的或自己的房间里看。我每个星期都会去一次书店。我看书很特别，要么就不看，一看就是几个钟头。 读书还有选择。有些书内容不健康，容易把人引入歧途；还有盗版书，错漏较多，字号太小，读起来费力，也很容易伤害眼睛。这类书以不读为佳。 书，是人类进步的阶梯，我们要多读书，读好书才能进步。 【第2篇】我和书的故事作文200字 书籍，是知识的宝库，是知识的汪洋大海。它使人类的知识文化不断积累，使无知的人出口成章、博学多才；也正是它充实了我的生活，让我的生活变得多姿多彩。 今年暑假，我成了书店的常客，书店里永远少不了我的身影。我一有时间，就去书店买书、看书。每次买了一本新书，我就像得到了一件无价之宝似的兴奋。正是书的帮助才使我空虚的脑子在一瞬间丰富起来。 高尔基曾经说过：人的知识愈广，人的本身也就愈完美。读书可以提高我们的写作水平！ 让我们一起认真读书吧！只有认真读书，生命之花才能开得更加灿烂！ 【第3篇】我和书的故事作文200字 星期天，我做完作业，吃了早餐，就开始看《超级版冒险小虎队——消失在女巫狂欢夜》。 我看见小虎队们找到了秘密情报时，我真为他们高兴，我一下又看到小虎们发现情报没有字时，我急得直拍大腿。 不知不觉以经到了吃饭时间。妈妈叫我去吃饭，我说：“我就去。”但我看书正看到小虎们寻找他们班的人时的高潮，不知自己在说什么。大约半个小时了，妈妈来叫我吃晚饭。我说：才半个小时，吃什么晚饭呢？妈妈火了。六点啦，不是晚饭吃什么？我一看表，真六点了，我只好去吃饭。 我这个大书虫，唉。 【第4篇】我和书的故事作文200字 有一天，我在家里写作业，我发现了…… 我发现了我的语文书在我的面前摇摇摆摆的！语文书说：“我帮你翻书吧！这样你就不用翻来翻去的了！只要你说出你想翻出第几页，我就会帮你翻出第几页！” 这时，数学书也晃动起来，说：“主人，我帮你倒水吧！”说着。它立刻跑到饮水机那，到起水来！ 英语书也是飞似的跑到我的身后，给我按摩。 这时…… 妈妈把我叫起来，其实，我写作业的时候睡着了做的梦，想着起来就好笑，如果这是真的话，那就太好了！ 【第5篇】我和书的故事作文200字 在一年多前，我和妈妈吵了一架，就是为了一本书。我很想买那本书，可是妈妈说太贵了，不肯给我买，而我却一定要买。为了买那本书，我攒了很多天零用钱，可就是不够买。后来我又求妈妈给我买，这回妈妈松口了，问我那一本是什么书，我回答说，那本书的书名叫《漂亮老师和坏小子》。妈妈说：“我和爸爸商量商量，如果你爸爸答应了我就给你买。” 第二天早上起来，发现我的床头有一本书。啊，原来是我最想得到的《漂亮老师和坏小子》。我急匆匆地拿起书翻开一看，里面有一张小纸条，上面写着：孩子，我和爸爸商量过了，决定给你买这本书，不过你要好好学习。 看完这些，我的眼泪流了下来，这时我觉得我是世界上最幸福的人啦。 年度教育行政工作会上的讲话 同志们: 值全县上下认真贯彻党的十七届三中全会、市委三届三次全会和县委十二届八次全委(扩大)会、《xx市统筹城乡教育综合改革试验实施方案》之际,今天我们召开2008学年度全县教育行政工作会。会议的主题是:抢抓机遇,深化改革,真抓实干,全面推进xx教育均衡、优质、和谐发展。主要任务是:以党的十七大精神为指导,深入贯彻落实科学发展观和市委三届二、三次全委会、县委十二届八次全委(扩大)会、《xx市统筹城乡教育综合改革试验实施方案》精神,总结工作,部署任务,研究措施,全面推进xx教育均衡、优质、和谐发展! 下面我代表县教育工委、教委讲三个方面的意见。 一、过去一学年工作简要回顾 过去的一年,是完成“1111223”规划的开局年,是教育系统以实鉴真、开拓创新的一年。在县委、县政府的坚强领导和全县教育工作者的辛勤努力下,教育工作不但保持稳步发展的强劲势头,而且在部分领域迈出了新步伐、取得了新突破。 (一)重教氛围空前浓厚。一是提出了新理念。县委、县政府提出“逐步形成小学向乡镇集中,初中向中心镇集中,高中向县城集中的办学格局,做大优质资源,引导人口向县城和中心镇集中,增强县城和中心镇的集聚、辐射能力”的教育布