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计算机图形学 教学要求: 了解图形系统的框架及其涉及的软件、硬件技术; 了解图形学的基本问题,掌握图形学的基本概念、方法与算法; 对与图形相关的应用及当前的研究领域有初步认识; 具有一定的实践编程能力。 通过学习本课程,为今后从事计算机辅助设计和制造、科学计算可视化、计算机图形处理等方面的工作打下良好的基础。 考核方法: 作业20%+期末笔试80%; 教材: 徐长青,许志闻,郭晓新等,《计算机图形学》,机械工业出版社 参考书: 孙家广,《计算机图形学》,清华大学出版社,1999。 Donald Hearn, M. Pauline Baker著,蔡士杰,宋继强,蔡敏等译,《计算机图形学》,电子工业出版社,2002。 唐荣锡,《计算机图形学教程》(修订版),科学出版社,2000。 第一章 计算机图形学简介 第一节 计算机图形学 第二节 计算机图形学的起源 第三节 计算机图形学的应用及发展 第四节 图形系统的硬件 第五节 计算机图形标准 计算机图形学(Computer Graphics) 指用计算机产生对象图形的输出的技术。 更确切地说,计算机图形学是研究通过计算机将数据转换为图形,并在专门显示设备上显示的原理、方法和技术的学科。 计算机图形学综合应用了数学、计算机科学等多方面的知识。 图形是计算机图形学的关键概念。用计算机产生图形因此必须考虑以下问题: 如何准备图形的数据? 如何在计算机中表示图形? 如何显示已准备好的图形? 如何实现与图形与人的交互操作? 图形是对象的一种外在表现形式,它是对象有关信息的具体体现。 所谓对象,可以是各种具体的、实在的物体,如家具、机械零件、房屋建筑等,也可以是抽象的、假想的事物,如天气形势、人口分布、经济增长趋势等等。 能够正确地表达出一个对象性质、结构和行为的描述信息,称为这个对象的模型。 模型 图形 图形的构成要素: 几何要素:刻画对象的轮廓、形状等 非几何要素:刻画对象的颜色、材质等 计算机中图形的表示方法: 点阵表示:枚举出图形中所有的点 ?? 图像 参数表示:形状参数+属性参数 ?? 图形 计算机图形学 图像处理 计算几何 模式识别 第二节 计算机图形学的起源 1962年,MIT林肯实验室的Ivan E.Sutherland 发表了一篇题为“Sketchpad:一个人机交互通信的图形系统”的博士论文,他在论文中首次使用了计算机图形学“Computer Graphics”这个术语,证明了交互计算机图形学是一个可行的、有用的研究领域,从而确定了计算机图形学作为一个崭新的科学分支的独立地位。 伊万·萨瑟兰(Ivan Edward Sutherland) ?????????????????????? —计算机图形学之父 1959年,萨瑟兰在卡内基—梅隆大学获得电气工程学士 学位,第二年在加州理工学院获得硕士学位。后来,萨瑟兰 到MIT攻读博士学位,在著名的林肯实验室的TX-2计算机上 去完成导师交给他的博士论文课题——三维的交互式图形系 统。用了三年时间完成了这个艰巨而复杂的任务,开发成功 了著名的Sketchpad系统。答辩时,包括信息论创始人香农、有“人工智能之父” 之称的明斯基、计算机图形学的先驱孔斯(Steven Anson Coons,他在1958年率 先提出CAD概念,20世纪60年代提出孔斯曲面,即用小块曲面片组合以表示 自由型曲面,使曲面片边界上达到任意阶连续)等著名学者、教授组成的答 辩委员会全体一致给萨瑟兰的博士论文打了“优”。Sketchpad的成功奠定了萨 瑟兰作为“计算机图形学之父”的基础,并为计算机仿真、飞行模拟器、CAD /CAM、电子游戏机等重要应用的发展打开了通路。 1988年,享有“计算机图形学之父”美誉的伊万·萨瑟兰成为当年的图灵奖获 得者。此外,他还是美国工程院兹沃里金奖的第一位得主;1975年他被系统、 管理与控制论学会授予“杰出成就奖”;1986年IEEE授予他皮奥尔奖;1994年 ACM授予他软件系统奖,1983年为纪念计算机图形学的先驱孔斯而建立以他的 名字命名的奖项时,把第一个孔斯奖授予了萨瑟兰……这众多荣誉充分说明了 苏泽兰特在计算机图形学、计算机体系结构和逻辑电路方面做出了卓越的贡献。 60年代中期,麻省理工学院、通用汽车公司、贝尔电话实验室和洛克希德飞机公司等都在进行大规模的计算机图形显示研究,从此开始了计算机图形学的黄金年代。 70年代是计算机
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