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长堰小学五年级第二学期信息技术
教
案
渗透法制教育教案设计扉页 渗透节次序号 科目 课题 渗透内容 撰写在第几页 16 信息 《作品展示与评价》 《知识产权保护法》 26 第一课：初识Powerpoint
教学目的：
1、让学生认识Powerpoint的软件的作用。
2、初步认识Powerpoint的界面
教学过程：
一、组织学生进入计算机室，组织课堂纪律。
二、学习新课：
1、教师引入新课。
Powerpoint是一个制作电子幻灯片的软件，能在每张幻灯片上同时加入声音、图像、动画等多种信息，还可以制作出简单的动画效果。
2、启动Powerpoint。
开始――程序――Microsoft Powerpoint。
打开一个演示文稿
直接从Powerpoint的打开对话框中找到已有文件双出打开一个演示文稿。
三、认识Powerpoint工作窗口
1、认识标题栏、菜单栏、常用工具栏、格式工具栏、编辑区域、大纲显示区、视图工具栏、绘图工具栏和状态栏。
2、知道视图工具栏上各工具的作用。
四、播放演示文稿
1、幻灯片放映 设置放映方式 演讲者放映（全屏幕）
2、幻灯片放映 观看放映
五、退出Powerpoint。
第二课：创建演示文稿；
教学目的：
1、学会用Powerpoint制作一个简单的演示文稿。
2、能制作个人剪贴画演示文稿并正确保存下来。
3、会添加新幻灯片。
4、学会选择幻灯片的自动版式。
教学过程：
启动到Powerpoint界面。
学习新课。
（一）、快速创建幻灯片
创建幻灯片的三种方法：方法一：利用“内容提示向导”创建幻灯片。方法二：利用“设计模板”创建幻灯片。方法三：利用“空演示文稿”创建幻灯片。
、制作个人剪贴画演示文稿：
1、对着编辑区域单击右键。
2、在右则的版式中选择，单击。
3、在幻灯片中输入文字。
单击“单击此处添加标题”的文本框，在文本框中输入文字“XXX个人简介”。
单击“单击此处添加文本”的文本框，在文本框中输入文字“我叫XXX，我今年几岁，现在平湖一小五（X）班学习”。
单击“单击图标添加内容中的”，在弹出的图片库对话框中，单击左键选择一张图片，单“确定”按钮。
第三课 添加幻灯片
一、添加新的幻灯片。
1、单击菜单栏中的“插入” “新幻灯片”。
2、在“新幻灯片”对话框中，选择“垂直排列标题与文本”，如图
3、单击“单击此处添加标题”的文本框，在文本框中输入文字“我的爱好”
4、单击“单击此处添加文本”的文本框，在文本框中输入文字自己的爱好，如“爱看书、爱玩电脑”等。
二、在大纲视图中添加新的幻灯片
1、显示大纲工具栏，单击菜单栏上的“视图” “工具栏” “大纲”。
2、在大纲视图中，单击左边的“+”号按钮可以将选择的幻灯片内容展开，单击“－”号可以将大纲视图中的幻灯片内容折叠。
3、把鼠标放在折叠了内容如图的“我的爱好”后面，按下键盘上的回车键，即可得到新的幻灯片。
4、在“新幻灯片”对话框中，选择“垂直排列标题与文本”，如图。单击“单击此处添加标题”的文本框，在文本框中输入文字“谢谢大家”
5、把鼠标放、“谢谢大家”后面，按下键盘上的回车键，即可得到新的幻灯片。“新幻灯片”对话框中，选择“垂直排列标题与文本”，如图。单击“单击此处添加标题”的文本框，在文本框中输入文字“2011年3月”。
6、单击大纲工具栏上的“降级”按钮，这时文字“2011年3月”就作为了幻灯片3的内容同“谢谢大家显示在一张幻灯片上了。”如图。
三、幻灯片的新版式设置。在右边的“幻灯片版式”中选择一种单击，这样新的版式就自动套用在了选择的幻灯片上。如图
四、保存幻灯片，单击常用工具栏上的按钮，选择保存路径单“保存”按钮。
五、学生操作，教师指导。
第四课：在幻灯片中插入图片；
教学目的：
?1、学会在幻灯片中插入图片。
2、能调整幻灯片中图片的位置和大小。
3、学习在幻灯
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