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我给孩子的爱

我给孩子的爱 我给孩子的爱 时间过得真快,女儿升入高中已经一年多了。回想起当初中考时,就像昨天一样,由于中考成绩的不理想,没能进入重点高中,家里每天都笼罩在阴云里,家长的抱怨和失望,都化成最尖利的语言一股脑儿的发泄在孩子身上。那时的家里就像战场一样,虽无硝烟但压抑的每个人都喘不过气来。孩子更是每天战战兢兢的,家里的空气就好像随时都能爆炸似的。但是生活还得继续,做父母无非是因为面子上过不去,才把一切都归到孩子身上。 一个漫长的暑假终于过去了,孩子升入了一所普通高中,我们的情绪也慢慢的恢复了平静,但是在心里还是担心普高讲的没有重点高中好,每天都回时不时拿孩子中考失利来说事。现在想来孩子那时的日子是多么难熬啊! 就在升入高中不久,冯老师推出爱心早餐和与孩子好好说话的倡导。一下子把我点醒了,想想和孩子在一起朝夕相处的日子,就像高考倒计时一样的短暂了。我还在那里抱怨什么?[由Www.DuanMeiWen.Com整理] 我顺利的响应,第一天早上做完早餐,我并没有把写好的纸条放在餐桌上,而是放在了孩子的笔袋里。晚上放学去接孩子时,孩子一下抱住我说妈妈我爱你。我故意问她怎么了?她说“昨晚你给我看冯姨给小雪写的爱心小纸条时,我就想要是你也能给我写该多好啊!今天我打开笔袋看到纸条兴奋了一天!”我的心一下子融化了,也很惭愧觉得自己对孩子要求的太多了。孩子对父母是无条件的爱,一张小纸条一句正能量的话,她就会开心一整天,我们的爱附加了太多的条件。无形中给孩子带上了枷锁,还口口声声说是为了孩子好。 从那一刻起我就决定每天给孩子写爱心小纸条,说起来容易其实做起来还是挺难的,因为平时我们说话时,没有注意过不能说负能量的话。落在笔上都要写正能量的话,刚写几天就觉得词穷了。我于是就在微信里看别人写的套用过来,慢慢的坚持了一个月,我觉得自己发生了改变,脾气变得不急燥了,家里的气氛也好了起来。孩子也不再焦虑,心情放松下来了,随着时间的推移半年过去了,孩子终于有了惊人的变化,从第一次月考年组九十名,到期中考试年组四十九,到期末年组二十八。成绩的提高令我吃惊,也给了我继续和孩子好好说话的动力。这就是阳性强化法作用,我们或许都看过水知道答案,一杯水你不断的夸奖它,你喝它的时候是甜的,你不断的说它不好,喝的时候是涩的。一朵花你夸它,它开得更美。你批评它,它会枯萎,就连自然界里的这些都喜欢听好话,何况有思想的孩子了。 就这样坚持着写着,不知不觉一年多了,已经成为了习惯,现在每天早上醒来先想着写些什么话,也不在词穷。孩子也已经高二了成绩也不断的提高,也有了自己的奋斗目标,正朝着这一目标努力。家里也在无形的发生着变化,每一个人都变得开始好好说话了,不再有抱怨声出现。心态都平和了,家里的空气都感觉在自然的流动了。想想好好说话的力量有多大啊! 所以在这里真诚的感谢冯老师提的这个倡导,让每个家庭都发生改变,让孩子在爱里成长。每一个家长都说自己是爱孩子的,那我们问问自己对孩子的爱里附加多少条件。只有我们在心里在行动上做出改变,孩子才会改变。不要老是向外在原因,多找找我们自己的原因,这样家庭才会和睦孩子才有安全感,才会进步。 最后送给所有家长一段纪伯伦的名言:孩子其实并不是你们的孩子,他们是对自身渴求的儿女,他们借你们而生,却并非因你们而来。祝愿所有的家庭和谐,孩子都生活在无条件的爱里。 时间都去哪儿啦童年是一场葡萄架下酣睡的梦小鞋子影评内向孩子的潜在优势梦见孩子丢了 建设工程施工专业分包   建设工程施工专业分包合同(工程律师帮你签)   (示范文本)   中华人民共和国建设部   国家工商行政管理总局   2003年8月   第一部分 协议书   承包人(全称):______   分包人(全称):______   依照《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国建筑法》及其它   有关法律、行政法规,遵循平等、 自愿、公平和诚实信用的原则,鉴于   _______ (以下简称为ldquo;发包人rdquo;)与承包人已经签订施工   总承包合同(以下称为ldquo;总包合同rdquo;),承包人和分包人双方就分包工程   施工事项经协商达成一致,订立本合同。   一、分包工程概况   分包工程名称:____________________   分包工程地点:_____________________   分包工程承包范围:___________________   二、分包合同价款   金额:大写:人民币___ 元,   小写:____ 元。   三、工期   开工日期:本分

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