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七年级上学期思想品德基础知识第一单元 珍爱生命? 热爱生活第一课生命最宝贵1、世界因生命而精彩。人的生命的独特性表现：人具有无穷的智慧和巨大的创造力；每个人的生命都是独一无二的。2、人应该怎样对待大自然？人类是自然界的一部分，人类必须善待大自然，爱护环境，保护动植物，否则将会危及自身的生存。3、爱护环境我们在日常生活中还能做些什么？不用或少用一次性筷子。不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。爱护动植物。参加植树种草活动。4、保护环境方面的公益广告用语。“小草有生命，请勿践踏”“小草微微笑，请您绕道走”“再造绿色家园”“保护环境，人人有责”“校园是我家，美化靠大家”5、每个人生命的独特性表现在哪些方面？为此，你打算怎样做？（1）体现在外貌、性格、兴趣、意志、技能等方面。在人生道路、实现人生价值的方式和途径等方面也呈现出多样性。（2）为此，我们每个人更应该珍爱自己的生命，发挥自己的优势，展现自己独特的风采。6)?为什么要珍爱生命(为什么说人最宝贵的是生命)？答：人最宝贵的是生命：生命是人们享受一切权利的基础，是创造有意义人生的前提；生命是一个过程，这个过程既有快乐又有烦恼，也正是它们构成了多彩的人生；一个人的生命是不可重复的，而且是短暂的。7)?怎样珍爱生命？学习法律知识，明确法律赋予的权利，依法保护自己的生命健康权。增强自我保护意识，提高自我保护能力，避免意外和危险的发生。在珍惜保护自己生命的同时，也要爱护、尊重他人的生命。第二课让我们的生命更有价值1、人生的价值是如何体现的？（创造和奉献的意义或重要性是什么？）答：人生的价值在于创造和奉献。因为：创造和奉献是社会发展的需要，也是实现生命价值的要求。奉献是人快乐，使人充实，使人高尚。2)?怎样才能实现人生价值？答：生命的价值靠行动实现：从日常的点滴小事做起，是实现价值的重要途径。干好本职工作是实现人生价值的重要基础。3)?为什么说青春是美好的？答：青春时节是孕育理想、确立志向的最佳时期。青春时节是挖掘生命潜能、开发人生智慧的关键时期。青春时节是充满激情活力的美好时光。4)?怎样使青春更美丽？5)?树立远大理想，追求积极向上的人生目标。珍惜美好时光，抓住今天。努力提高自身素质，不断完善自我。从点滴小事做起，从现在做起。第二单元? 走进新的学习生活第三课? 不一样的环境，不一样的我1、怎样适应新的学习生活？答：面对新的学习生活我们：首先要从心理上认可和接受，并及时进行调节。确立新的目标，调整心态，适应新环境。要加强自我管理，克服依赖心理。4)?如何加强自我管理，克服依赖心理？5)?在学习上做的自主，改进学习方式方法，提高自主学习能力。在生活上做到自理、自立。在行为上严格要求自己。6)?良好班集体的标准是：有共同的奋斗目标。有严明的纪律。有融洽的同学关系。有积极向上的舆论氛围。7)?良好的班集体对个人成长有什么作用？2?良好的班集体是我们成长的乐园，它有利于我们良好品德的形成。3?有利于我们增长知识，提高能力，发展特长，陶冶情操，促进我们的身心健康发展。8)?如何融入新的班集体？2?要正确认识和处理同学之间的关系。3?自觉遵守并维护集体纪律。树立主人翁的意识，努力为集体添光彩。8 ）处理好同学的关系要做到主动、热情、真诚，能平等待人，尊重他人。正确认识和处理同学之间的竞争与合作。这样就能建立起纯朴、融洽的同学关系。纪律是集体利益的可靠保证，我们应该把遵守纪律看作是一种关心集体，关心他人的良好行为。9）为什么要正确认识和评价自己？（正确认识和评价自己的重要性和意义是后两条）2?金无足赤，人无完人。3?正确认识和评价自己有助于我们明己之长，知己之短，确定符合自己实际的奋斗目标。正确认识和评价自己有助于发掘自身潜能，不断提高自身素质，从而塑造一个崭新的自我。10）怎样正确认识和评价自己？1?全面客观的看待自己；2?用发展的眼光看待自己。知道认识自己和评价自己的途径。11）人是和评价自我的途径有哪些？主要有：A、通过自我观察、反省来认识自我。B.在与他人的交流和比较中认识自我。C.从别人对自己的态度和评价中认识自我。第四课知识让人生更美丽1)?学习的意义(为什么说学校是成长的阶梯？)：学习是成才的阶梯：学习可以提高品德修养。学习可以增长才干。学习才能适应社会发展的要求。2）学习可以使我们明辨是非美丑，塑造健康人格，培养高尚品德，正确把握人生之舵。3）学习是丰富知识、增长才干的主要途径。4）在今天信息时代的背景下，我们怎样才能适应社会发展的要求？新时代对人们提出了新的要求。我们只有不断学习，才能具备求知的能力、做事的能力、与人合作的能力、生存能力，才能跟上时代的步伐，适