《八年级上册思想品德期末复习提纲1.docVIP

八年级上册思想品德期末复习提纲 ?????????????????????????????????????????????????? 第一课，做自己的主人???????????????????? 一、什么是从众心理？（P2）? 二、导致从众的心理因素有哪些?？（P3）? 三、如何正确认识青少年的从众行为？ 1.从众是生活中一种常见的现象，是青少年正常的心理需要2.因年龄经验等因素，青少年对人对事缺乏评价和鉴别能力，缺乏主见，容易出现盲目从众3.从中是一把双刃剑，既有积极意义，又有消极影响。我们要扬从众的积极面，避从众的消极面，努力培养和提高自己独立思考和明辨是非的能力。? 四．从众的利与弊各表现在哪里？（P5指点迷津） 五．培养好奇心有什么积极意义？（好奇心的作用有哪些？） 1.好奇是研究之父、成功之母。2、是求知的萌芽、是创造的起点?。3、科学的发明和创造很大程度是起因于发明创造者好奇的个性4、许多中学生因好奇而不断探究，善于观察，开动脑筋，成了小小发明家?。 六．如何正确认识好奇心？（P7）1.好奇心是非常可贵的，它有利于我们去探索问题的究竟，有利于我们的学习和生活2.但好奇要把握好方向，要有利于自己的身心健康成长，如果不注意，有时也可能带来不利影响? 七．青少年如何才能做到主宰自己?？（如何才能避免盲目从众和把握好好奇的方向呢？）（P8）1.要善于分辨是非，养成独立思考的习惯2.必须提高和发展自我控制能力3.要杜绝不良嗜好，养成良好的行为习惯?。 八、青少年如何提高自我控制能力？（P10） 1、树立坚强的毅力和决心，控制自己的行为。2、调控自己的情绪，约束自己的行为。3、增强注意力，改善不良习惯。4、遵守法律和各种规章制度，认真完成学习任务。 第二课，自尊自信，快乐生活?????????????? 一、自尊和尊重别人的关系如何？1.人必自尊而人尊之，人必尊人而人尊之。自尊和尊重别人是获得尊重的前提2.自尊和尊重别人犹如一枚钱币的两面彼此无法分离? 二．自尊有何重要性？1.自尊和尊重别人是获得尊重的前提?2.一个人懂得了自尊，就不会做有损人格和名誉的事3.自尊，是人格之本? 三、如何培养自尊心？（P20） 四、自信有何重要意义？（P21）1.自信是人们成才和成功不可缺少的重要心理品质.2、自信心能激励一个人下决心克服困难，成为强者。3、自信的人，不会盲从，不会自卑，也不应自负4、自信，可以使我们快乐生活? 四．为什么说自信是成功的基石？1.自信使人勇敢2.自信心能激励一个人下决心克服困难，成为强者3.自信有利于发掘自己的潜能? 五．如何树立自信心？【如何才能自信，快乐的生活？】（P23） 1.在社会生活中积极陶冶情操2.找到自己自信的支点，对自己的长处进行自我欣赏3.要在成功中汲取宝贵经验，增强自信，快乐生活?。 六、如何区分自信、自卑、自负（自傲）？（第一次月考） 第三课，学会独立飞翔??????????? 一、劳动的作用？（P27、28） 二、劳动的形式？（P29）脑力劳动、体力劳动、简单劳动、复杂劳动 三、青少年如何养成节俭的好习惯？ 1、培养节俭的美德，从身边的小事做起。2、树立正确的消费观，形成正确的消费行为。3、珍惜劳动成果，养成节俭的优良品质。4、不该花的钱不花，根据家庭的实际状况花钱。 四、如何养成良好的劳动习惯？（P33） 五、自立有何重要性？1.自立可以培养我们吃苦耐劳，珍惜劳动成果，注重家庭亲情，尊重他人等品质2.自立能提高动手能力?和解决问题的能力，增强自信心?3.自立有助于我们积极融入社会，关爱社会，奉献社会，成为一个对自己负责，对他人负责，对社会负责的人。 六、青少年如何培养自立精神？1.不依赖别人，靠自己的劳动而生活，养成独立思考的习惯。2、具有实事求是的精神，敢于冲破权威，通过自己的努力克服困难。3、确定目标，合理安排好时间。4、培养自立从现在开始，从生活、学习的点滴开始。??????????????????????????? 第四课，自我防范，自我保护? 一、未成年人进行自我保护有何意义？1.自我保护是人的本能，具备自我保护意识是未成年人向成熟迈进的重要一步，是一个人生存所必须具备的重要能力2.意外伤害已成为威胁我国14岁以下未成年人生命安全的“第一杀手”。学习和掌握一些日常生活中自我保护的方法和技能，往往能帮助我们在“险象环生”的境地里“绝处逢生”。? 二．我们身边有哪些意外伤害事件？（P41）车祸、中毒、被拐卖、溺水、水灾等 三．意外伤害给我们造成什么样的后果？1、导致家庭破碎。2、造成经济负担3、有可能失去宝贵的生命。4、影响青少年健康成长?四、网络上存在哪些不安全的因素？色情，暴力内容，网络欺诈，泄密，垃圾信息等。? ?五、青少年应怎样进行自我保护？1.增强自我保护能力，学习和掌