《陈钦钦事迹材料.docVIP

创新不是梦 --讲述濮阳市第六小学陈钦钦同学的创新故事 陈钦钦，女，1999年5月生， 现就读濮阳市油田第六小学五年级，注重德智体美劳全面发展。她连续五年获濮阳市“三好学生”，分别获濮阳市十佳少先队员，河南省美德好少年、全国优秀少先队员奖章等。她参加全国英语表演、演讲竞赛、古筝竞赛分别获全国小学组一二等奖，参加局市体育运动会多次获奖。她尤其对年科技创新有浓厚兴趣，积极投身科技创新实践活动， 5岁开始动手实验，8岁参加省市青少年科技创新大赛和机器人竞赛并获奖，至近共获全国青少年创新大赛一二三等奖3项，荣获河南省青少年科技创新大赛一二等奖5项，荣获濮阳市青少年科技创新大赛特等奖和一二等奖共7项；获科技发明获国家实用新型专利4项；分别荣获河南省青少年科技创新奖、河南省科技创新之星奖和濮阳市市长奖等荣誉，其科技创新事迹被《少年发明与创造》、《小爱迪生》、《科技展望》、《濮阳日报》等杂志报纸和省市电视台多次报导。下边讲述陈钦钦的故事:创新不是梦。 祖国强盛靠人才，人才培养靠创新教育；中国从来就不缺少各种奥林匹克竞赛中“披金戴银”中的“天才”，却不曾在瑞典皇家科学院的殿堂内炫耀过一次，这已成为每个中国人的遗憾。 带着这样的遗憾，陈钦钦父母想：“培养孩子的科技创新精神应越早越小越好”，家教自幼儿就注重培养她创新习惯和兴趣，让她从小立志用创新能力去报效祖国。对她爱拆东西的习惯格外“鼓励”有佳。针对她对科技方面表现出的浓厚兴趣和喜爱，先后购买初高级机器人8台、航海舰艇5艘、航空模型飞机16架，四驱赛车62辆等等，坚持让她动手组装并参加各种比赛，有效激起她对科技创新的好奇心与想象力，拆装成功还要买不同的进行组装与搭建，从中享受拼装 成功“乐趣”。因此，家里所有新购买的家用电器全由她看说明书进行调试操作，如组装台式电脑与检修全都由她来完成。 父母为培养陈钦钦创新精神与实践能力， 3岁至今一直接受全国劳模、全国模范教师、全国杰出教师，全国优秀科教专家杨建庄老师的创新发明培养与机器人搭建训练，经杨老师创新教育培养后陈钦钦机智过人，思辨灵活敏捷，创新精神与表现能力强，思维独创与变通性超过同龄人，5岁开始动手实践，6岁完成了高级课程的全部内容，9岁能熟练搭建和编程与调试，完成规定的短跑、长跑、举重、拳击、击剑、单杠、点球、3VS3足球、摔跤、舞蹈等比赛项目；因此，她参加全国青少年科技创新大赛和机器人竞赛并多次获奖。 观察是创新的触角，想象是创新的翅膀。超强的动手能力和浓厚兴趣培养了陈钦钦在生活中对未知世界不断探索、发现、创新的习惯，她经常琢磨一些认为“不方便”或“不实用”的” 事或物”，说出 “幼稚”的想法和科技创新指导老师交流与争论，受到启发的她突破常规产生与众不同的很多创新火花。为什么鸟类濒临递减？怎样能提高太阳能热水器的热效应？为什么绿萝和滴水观音浇水后会吐水？车轮沙陷后怎样自救？为什么一炒菜满屋都可闻油烟味？生活中怎样做才能节能低碳?等等 她带着这些疑问，进行了大量细致的探索，形成了若干创新思路和专利技术。 科学与生活并没有距离，只要多看、多想、多动手，生活中的问号一定能拉直。如：“濮阳市人工招鸟入住现状的调查与建议：” 鸟类是森林生态链中重要成员，在控减森林害虫发生方面发挥重要作用，可鸟类濒临递减根源是栖息地丧失。为爱鸟护鸟，陈钦钦带领5支小分队共36人参与建巢和濮阳市林苑人工巢箱悬挂活动，三年共悬挂人工鸟巢305个，可鸟儿入住情况确无法准确判断，为探究人工建巢尊重鸟类习性与选巢特点和生态联系，亲临林苑进行了3年多的观察研究。调查中为不惊扰鸟儿和高效观测取证，利用“红外探头或摄像头+笔记本电脑+USB扩展器+照明灯+伸缩杆=生命探测仪或蛇眼探测仪等”，野外调查研制发明出“红外与蛇眼探测仪”两种数字技术仪器，对巢箱入住观测计67次，考察2755个次，抓拍人工鸟巢内图片4269幅，经17个月的现场观测和调查，得出人工有效招鸟的五项结论与六项合理建议，撰写出《濮阳市人工招鸟入住现状的调查与建议》研究成果，被国家大赛评委和专家认定：“此项研究在方法创新、技术手段创新、结论创新与建议上创新处于国内外同领域领先，为招鸟工程、生态治虫、生态建设供科了学依据，对大范围推广合理建巢招鸟有着重要引见与指导意义。本研究在人工招鸟上具有重大三项创新突破，有较高生态效益和推广意义等。”这项研究成果分别荣获25届青少年科技创新大赛优秀项目一等奖和广东省科学中心专项奖两项大奖。 灵感来自生活，发明高于生活。 如“新型太阳能热水器”：人类的一切活动都离不开能源,但地球上的能源并非无穷无尽，所以合理利用能源、节约能源是我们的责任。陈钦钦同学想到利用太阳光的热能代替电给水加热会更加方便快捷，利用科学课上学过“凹透镜”原理做一个凹形反光盘，反光盘上需要安装盘旋式加热水管连接存水需要