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灰色天空
天空灰蒙蒙的,因为你的离开,天空,也因为你的离开而难过。眼角下,划过了一丝丝透明的液体,我哭了,天空也在哭,眼泪刷刷的流下来,天空,因为你的离开而发怒。
深灰色的天空,没有星星和月亮的陪伴,而透露着寂寞与孤单的气息。这样的夜晚,正象一支燃烧的香烟,正默默的燃烧着思念。
坐在窗沿上,看着街上因避雨而匆匆行走的人们,忽然感到一丝可笑的感觉。看到一些学生正用自己的书包来为自己挡雨而拼命的跑;曾几何时,我们也曾在这样夜晚一起赏雨;曾几何时,我们也曾在一起低声谈论这发展中的城市;曾几何时,在燥热的黄昏下,我们背靠背做在露台上,一起听着Beyod乐队的《冷雨夜》和《海阔天空》,一起大胆畅想着我们的理想,想着我们以后的工作……耳边的音乐,低沉的贝斯如诉如歌,表白着我们的心曲。可是,现在,你离开了这坐城市,去到了一座更大,更美,更繁华的城市开始里你的新生活。而我们,也终走到了终点站。
一次美丽的邂逅,让我们认识了彼此,让我们成为了好朋友。在这段时间里,我们无话不谈,悲伤,痛苦,我们一起承担着;开心,快乐,我们一起分享着。虽然,有时候,我们会因一些意见的分歧而争吵着,但,我们都各自为对方想着,站在对方的角度去想,最终,我们都会的打和,我们都会想到一起去。
夜阑人静时,寂寞无人处,独自一人,赏着这深沉的夜晚的孤独,看着周围的一切,许多花儿因刚受了雨露的洗刷而鲜艳,挺美,花瓣上沾了雨珠,顺势慢慢低落下来。冷冷的风,黑黑的云,是夜的主旋律,凝视着夜空,总会有不断的遐想,你的眼神总是散发着诱人的魅力。夜的呼吸环绕着我的思维,让我觉得,这夜晚,因寂寞而美丽。
点点滴滴的回忆如电影般播放着,无尽的思念,内心的牵挂拼筹成一幅幅画。如今,我所能拥有的也只剩下这点滴回忆了,他走了,离开了。我知道,阳光雨露曾在我心房外徘徊,但是,我的心里面,装的全是对他的思念。
绿化改造方案3篇
篇一:绿化改造方案
一、工程概况
、工程名称:贵阳市第八中学绿化改造工程
、建设地点:贵阳市瑞金中路51号
、建设单位:贵阳市第八中学校
、建设规模:约5826.6㎡
、建设性质:绿化景观改造
二、工程基本情况
、自然地理状况:
1、贵阳市第八中学建校于1954年,是贵州省最早的重点中学之一,2003年被贵州省教育厅评为省级二类示范性高中。校园教育教学设施齐全先进,具有浓郁的文化气息和深厚的文化底蕴,是都市中一片难得的育人沃土。所处地气候型属亚热带湿润温和型气候。
2、校园内所有绿化种植用土全部为回填、换填土,但由于多年未中耕,土壤已全部板结,不利于植物的良好生长;对于植物的养护不周,造成大部分植物长势不好,严重影响校园绿化环境。
、整改工程的重点和难点:
重点:
1、由于种植土已板结且土质本身不良好,严重影响到植物的生长成活,改造过程中需要更换种植土;
2、原有植物的清理和合理利用;
3、主入口区、教学楼中心区以及课间休闲区三大板块植物的合理配置;
4、加大工程养护力度,保证植物成活率。
5、对原有硬质景观的成品保护。
难点:
1、种植土的更换;
2、成品保护,由于是整改工程,在整改过程中需要注意所有周边成品的保护。
三、设计原则和特点
、设计原则
1、生态效果:根据校园所处的地理位置和校园内的地形地貌特点,本设计选择了大量乡土树种,可以避免因土壤质地差和恶劣天气带来的次生灾害;
2、社会效果:为配合学校文化发展理念和校园建筑特点,本设计特增加大量绿化树种同时搭配适生的开花树种,既达到了绿化美化的效果同时又满足了老师和同学们审美的需求;
3、景观效果:在设计中,我们充分运用乡土树种各方面的特点,尽量密植,高低错落,既降低了成本又提高了绿化、美观效果。
四、建设范围和规模
、建设期限:2012年3月-2012年4月。
、建设范围:校园内所有绿化地,总面积约为3415㎡。
、建设布局:主要分为三个区域——主入口区、教学楼中心区和课间休息区。
1、主入口区现状:植物长势不好,生
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