《C语言实训四：轻院大时钟屏幕保护程序1.docVIP

“轻院大时钟”屏幕保护程序 设计人：廖永红 本实训是一年级新生在学习基本法语知识后，进行的技能扩展训练，提高学生应用知识、发现知识的能力，拓宽学生对C语言编程应用的现解，包括工具认识、应用类别认识（标准C编程、Window C编程）。 实训战略目标：（学习方法） 初步学会从网上、MSDN、技术书籍等有目的地查阅技术资料的能力，认识到获取资料的重要性。 在学习中认识到：哪些东西是需要学习掌握、详细了解、懂得编写的，哪此信息、资料是符号性的、规定的、第三方的，不需要我们去记忆，只要会查找到并摘取就行了。(学会轻松学习，不要被复杂的假像吓吧，树立自已能行的信心)。 认识到基础语法只是程序的粘合制，还有大量的领域知识及其相关的函数库、组件，需要我们去认识。 死记是一种最无效的学习方法，“大概知道有这么个函数及它是用来做什么的”比“记得这个函数的单词、原型、参数要求及用法”更重要，不知道可能查啊。 阅读别人程序、做几个完整的趣味程序是最好的学习方法。 实训战术目标：（技术知识） 使用基本语法（if/while/for/switch等）表达要解决问题的逻辑的能力 了解屏幕保护程序的需求与设计，程序特点与调用原理，时钟的需求与设计 了解.net下控制台编程及windows编程简化框