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山东新华电脑学院课堂教学教案 （电脑应用课使用） 课程名称 计算机操作基础 教学对象 环艺专业 教 材 《计算机操作基础》 授课内容 计算机网络知识和应用（二） 课 时 3课时 教学目的 与要求 通过本节课的学习，您应该学会以下知识和技能 掌握Internet Explorer浏览器的使用 掌握电子邮件系统的使用 熟悉软件，图片和文件的下载 重点、难点 重点： 1．掌握Internet Explorer浏览器的使用 2．掌握电子邮件系统的使用 难点： Internet Explorer浏览器的相关设置 课 型 新授课 教学方法 讲授法、互动法、演示法、讨论法 教学过程 设计 （包括讲授知识、演示内容及案例、提问及学生演示内容） 导入课题（10分钟） 本次课程通过上次课程内容导入课程的主题，激发学生积极的参与性和兴趣。 上一节课，同学们已经从理论上学习了计算机网络方面的相关知识，这节课，我就带领大家从实践上来学习一下如何利用浏览器浏览网页以及如何下载网络上的资源。 知识剖析(130分钟) 同学们上网的时候要想登陆某个网站，我想首先你们是点击桌面上的IE图标。那么，这个IE图标是什么呢？ 任务一、Internet Explorer浏览器概述 要想熟练地在网上“冲浪”，就要先掌握网上浏览的基本方法与技巧。拨号上网后就可以使用Internet上的各种网络资源了。比如WWW、E-mail（电子邮件）、FTP（文件传输）以及Telnet（远程登录）等各种服务，而网上最常用的就是WWW浏览器。 1、如何打开Internet Explorer浏览器 1)打开桌面或开始菜单中或快速启动区域里的IE图标－－在地址栏中输入网址――确认 2)开始――运行――输入网址――确认 3)在Win XP中打开任意文件夹――在地址栏中输入网址――确认 2、Internet Explorer浏览器的界面 ●?标题栏：显示当前正在浏览的网页名称或当前浏览网页的地址。 ●?菜单栏：显示可以使用的所有菜单命令，用户可以不用打开菜单，而是单击相应的按钮来快捷地执行命令。 ●?标准工具栏：列出了常用命令的工具按钮，使用户可以不用打开菜单，而是单击相应的按钮来快捷地执行命令。 前进和后退：在查看过的网页之间来 回切换 中止链接：停止当前的链接 刷新：当下载有错误时，利用刷新可以重新下载 主页：快速切换到主页网站。 搜索：在Internet上查找包含你要找的内容的网页。网上有专门用于搜索的网站， 如： ●?地址栏：输入网页地址的地方。 注Http：超文本传输协议，负责将web服务器上的站点网页代码提取出来，并翻成漂亮的web网页显示在工作站。 ●?浏览区：用户查看网页的地方，也是对用户来说最感兴趣的地方。 ●?状态栏：显示当前用户正在浏览的网页下载状态、下载进度和区域属性。 任务二、配置Internet Explorer浏览器 1、设置主页 打开Internet浏览器的“工具”菜单，单击“Internet选项”选项，打开“Internet选项”对话框。在“Internet选项”对话框的“常规”选项卡中的“主页”栏的“地址”文本框中输入希望更改的主页网址，如图3-38所示，输入，然后单击“确定”按钮。这样，以后每次打开浏览器第一个看到的页面即是“新浪网”的首页。 在“常规”选项卡的“主页”框架中有三个按钮： “使用当前页”：表示使用当前正在浏览的网页作为主页。 “使用默认页”：表示使用浏览器默认设置的Microsoft公司的网页 作为主页。 “使用空白页”：表示不使用任何网页作为主页，当打开浏览器时，浏览器只显示一个空白页。 2、配置临时文件夹 用户所浏览的网页存储在本地计算机中的一个临时文件夹中，当再次浏览时，浏览器会检查该文件夹中是否有这个文件，如果有的话，浏览器将把该临时文件夹中的文件与源文件的日期属性作比较，如果源文件已经更新，则下载整个网页，否则显示临时文件夹中的网页。这样可以提高浏览速度，而无须每次访问同一个网页时都重新下载。 打开Internet浏览器的“工具”菜单，单击“Internet选项”选项，打开“Internet选项”对话框。 在 “常规”选项卡中单击“Internet临时文件”栏中的“设置”按钮，出现如图的“设置”对话框 在“设置”对话框中的“Internet临时文件夹”栏中，通过拖动“使用的磁盘空间”下的滑块来改变“Internet临时文件夹”的大小。 单击“设置”对话框中的“移动文件夹”按钮，出现“浏览文件夹”对话框，在这里选择“移动到目标文件夹”，即可将Internet临时文件夹移动到用户选择的文件夹中。要注意的是，移动Internet临时文件夹会删除以