2016版高中政治第三单元第七课我国的民族区域自治制度和宗教政策第三框我国的宗教政策课件.pptVIP

5．宗教与邪教没什么区别 【警示】　宗教与邪教有着本质的区别，表现在： (1)宗教是一种社会意识形态，属于人们的思想信仰问题。我国实行宗教信仰自由政策，依法保护公民的宗教信仰自由，保护正常的宗教活动。 (2)邪教是指冒用宗教旗号，神化首要分子，宣传迷信邪说，蒙骗群众，非法聚敛财物，制造事端，进行违法犯罪活动的邪恶势力，其本质是反人类、反社会、反科学的。应取缔邪教组织、严惩邪教犯罪。 [命题视角](打开思维之窗！) 1．运用我国宗教政策的知识，谈谈你对上述讲话精神的认识。 提示：(1)我国实行宗教信仰自由政策，公民有宗教信仰自由。因此，要依法保障信教群众正常宗教需求，尊重信教群众的习俗，稳步拓宽信教群众正确掌握宗教常识的合法渠道。 (2)国家保护正常的宗教活动，依法管理宗教事务。因此，处理宗教问题，应坚持保护合法、制止非法、遏制极端、抵御渗透、打击犯罪的基本原则。 (3)我国宗教坚持独立自主自办的原则。因此，要遏制极端、抵御渗透，重视培养爱国宗教教职人员队伍，采取有力措施提高宗教界人士素质，确保宗教组织领导权牢牢掌握在爱国爱教人士手中。 (4)积极引导宗教与社会主义社会相适应。要精心做好宗教工作，发挥好宗教界人士和信教群众在促进经济社会发展中的积极作用。 2．在我国，应如何积极引导宗教与社会主义社会相适应？ 提示：(1)必须认真贯彻执行党和国家的宗教信仰自由政策，切实尊重公民的宗教信仰自由和权利。 (2)引导宗教界人士和宗教信徒，热爱祖国、拥护社会主义制度、拥护中国共产党的领导，遵守国家法律法规和方针政策。 (3)引导他们从事宗教活动要维护国家与民族利益，对宗教教义作出符合社会进步要求的阐释，积极发挥宗教中积极的因素，反对一切利用宗教进行危害社会主义祖国和人民利益的非法活动，为民族团结、经济发展、社会和谐和祖国统一多作贡献。 [创新体验](提升做题能力！) 1.中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在中央统战工作会议上发表重要讲话时强调，要积极引导宗教与社会主义社会相适应。对此，正确的认识是(　　) A．在我国，宗教的本质已发生变化 B．国家鼓励和支持公民信仰宗教 C．信教群众将逐渐放弃宗教信仰 D．信教群众从事宗教活动要服从国家最高利益 D 解析：宗教是唯心主义世界观，其本质没有发生变化，A项错误；我国实行宗教信仰自由政策，并不意味着国家鼓励和支持公民信仰宗教，B项错误。积极引导宗教与社会主义社会相适应，并不是要求信教群众放弃宗教信仰，而是要求信教群众从事宗教活动要服从国家最高利益，C项错误，D项符合题意。 2．我国处理宗教问题的基本原则，就是保护合法、制止非法、遏制极端、抵御渗透、打击犯罪。这主要体现了(　　) A．我国公民有宗教信仰自由 B．国家保护一切宗教活动 C．国家依法加强对宗教事务的管理 D．宗教一直是信教群众自办的事业 解析：“保护合法、制止非法、遏制极端、抵御渗透、打击犯罪”，体现了我国依法加强对宗教事务的管理，故选C项。A项在材料中没有体现；B、D两项说法错误。 C 3．重视培养爱国宗教教职人员队伍，采取有力措施提高宗教界人士素质，确保宗教组织领导权牢牢掌握在爱国爱教人士手中。这有利于(　　) ①坚持独立自主自办的原则　②抵御境外势力利用宗教对我国的渗透　③遏制和打击国内宗教极端势力　④积极引导宗教与社会主义相适应 A．①②③　　　 B．①②④ C．①③④ D．②③④ 解析：上述措施和要求，有利于坚持独立自主自办的原则，抵御境外势力利用宗教对我国的渗透，遏制和打击国内宗教极端势力，①②③正确；④错误，应为积极引导宗教与社会主义社会相适应。 A 栏目导引 第三单元　发展社会主义民主政治 自主预习 学案 课堂互动 探究 社会生活 链接 课后达 标检测 随堂巩 固训练 第三框　我国的宗教政策 第三单元　发展社会主义民主政治 第三单元　发展社会主义民主政治 情景导入 学习目标 4月22日， 国家宗教事务局发出关于2015年开展宗教政策法规学习月活动的通知指出，今年，我局将以“国法与教规的关系”为主题，继续在全国宗教界开展“宗教政策法规学习月”活动，在学习的基础上，指导宗教团体和宗教活动场所建立健全各项规章制度，把宪法和法律法规的基本精神融入到规章制度中，充分发挥教规制度对宗教教职人员和信教群众的行为引导、规则约束、权益维护的作用。 我国实行怎样的宗教政策？这一政策的基本内容有哪些？应如何正确对待宗教？请走进今天的课堂——我国的宗教政策。 1.了解公民宗教信仰自由的内涵。 2.全面正确地理解我国宗教政策的内容。[重点＋难点] 3.以科学态度对待宗教，弘扬科学精神。 学习导航 一、我国宗教掠影 教材P78～79“探究问题” 提示：(1)应全面地看待。既要看到其消极作用，又要看到其在社会主义现代化建设中所起的