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- 2017-01-15 发布于湖北
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数学三年级下北师大版4.1什么是面积精品课件分析
合作 探究 那如果我想得到面积是6平方分米的长方形,用1平方分米的小正方形应该怎样摆?说说你是怎么摆的? 操作 验证 要求任取几个1平方分米的正方形,摆成不同的长方形; 你们能想办法求出你拼好的这个长方形的面积吗? 龙水二小:尹晓玲 小学数学三年级下册第六单元 一、提问: (1)什么叫面积? (2)常用的面积单位有哪些? 物体的表面或封闭图形的大小,叫做它们的面积。 常用的面积单位有: 平方厘米 平方分米 平方米 返回主页 8平方厘米 9平方厘米 小的图形可以用摆正方形的方法求出面积,如果要求一个篮球场、足球场或更大的长方形的面积,还用摆正方形的方法合适吗? 所以这节课我们要学习一种新的方法:计算长方形和正方形的面积。 二、说出下面每个长方形的面积各是多少平方厘米?(每个小方格表示1平方厘米) 返回主页 一个长5厘米、宽3厘米的长方形纸板,它的面积是多少平方厘米? 纸板长5厘米,沿着长边一排可以摆( )个1平方厘米的正方形。 纸板宽3厘米,沿着宽边可以摆( )个平方厘米的正方形,也就是说可以摆( )排。 5 3 3 返回主页 这个长方形摆了3排正方形,每排5个,一共摆了几个1平方厘米的正方形?怎样列式计算? 5 × 3 = 15(平方厘米) 5是长方形的什么? 3是长方形
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