山西省昔阳中学、榆次一中等晋中名校2016-2017学年高二上学期期中考试政治试题含答案.docxVIP

一、选择题（本大题包括20个小题，每小题2分，共40分）在每小题的四个选项中，只有一个是符合要求的。1.环顾我们的生活，文化现象无处不在。下列属于文化现象的是A.壶口瀑布磅礴的自然景观 B.学校组织的青年志愿者活动C.网络购物推动快递业发展 D.居（村）委会进行民主选举2.“关乎天文，以查时变；观乎人文，以化成天下。”《易经》中对文化的描述说明A.人的文化素质是在教育中逐步培养出来的B.文化是自然界本来就有的各种现象的总和C.人们的物质生活要以精神生活作为载体D.文化在社会实践中可直接转化为物质力量3.“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱。”这一观点①有合理性，看到了经济对文化的决定作用②有片面性，忽略了文化对经济的反作用③有合理性，只要经济发展，文化就会发展④有片面性，忽略了文化的相对独立性A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④4.国家文化安全是指一国的民族精神、政治价值理念、信仰追求等不受威胁的状态。重视文化安全主要是因为A.文化促进经济发展 B.文化促进政治发展C.文化与经济相交融 D.文化与政治相交融5.漫画《不能没有手机》反映了生活中某些人过分依赖智能手机进行娱乐休闲的病态现象。克服这一现象，需要A.号召人民减少智能手机的使用B.引导人们通过多种方式参与文化生活C.提高人们低于不良文化的能力D.丰富智能手机的娱乐文化内容 6.2016年里约奥运会，中国女排以“不畏强敌、团结一致、顽强拼搏”的精神，力克强敌，荣膺冠军。“女排精神”成为鼓舞全民族团结一致，为中国梦奋斗的时代强音。这说明A.文化是综合国力竞争的基础 B.文化是民族凝聚力的重要源泉C.文化决定政治、经济的发展 D.文化促进民族团结、社会进步7.“过节喜五十，谋欢要及辰。”保护传统节目关键是“谋欢”这一真谛，让人们在在传统节目中找到快乐。这启示我们A.保护民族节日要全面继承传统 B.统一传统节日的内容与主题C.注重传统节日表达民族情感的功能 D.将传统节日与经济发展结合8.随着全球化进程的加快，世界各国都日益重视保护本民族文化的独特性。文化遗产的保护成为世界潮流的原因是①保护文化遗产有利于世界文化趋同②文化遗产是一个民族历史文化成就的标志③保护文化遗产有利于研究人类文明的演进④文化遗产是一个民族历史文化的集中表现A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④9.人们常说“音乐是没有国界的。”《茉莉花》作为一首有鲜明中国风格的民歌，不仅深受中国人民喜爱，也打动了世界各国人民的心。这说明A.文化是民族的，又是世界的 B.各民族文化是平等的 C.各民族的文化差异巨大 D.各民族文化是同质的12.中秋节是我国传统节日，祭月、赏月、吃月饼、饮桂花酒等习俗古已有之，流传至今。这说明A. 传统习俗是中国传统文化的标志 B. 传统习俗具有继承性 C. 传统习俗不断与时代精神相结合 D. 传统习俗具有多样性13.在中国传统文化中，月亮始终是团圆、柔美、光明的象征，寄托着中华民族的美好向往。而在西方某些民族的传统文化中，月亮则带有情绪化、惩罚、冰冷等负面含义。不同的月亮意象体现出传统文化A. 能够满足人们不同的精神需求 B. 有积极的内容也有消极的内容 C. 具有鲜明的民族风格与民族特色 D. 能够连接与维系不同的民族14.继承与发展是同一过程的两个方面，文化继承与文化发展之间的关系是①文化在继承的基础上发展②文化应该在批判中继承③文化要先继承后发展④文化在发展的过程中继承A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ①④15.“黑胎哥窑开片青瓷复烧工艺研究”采用X射线荧光光谱分析仪技术，将失传的宋代开片青瓷工艺再度传世。这说明A. 科学技术推动了文化的交流与传播 B. 文化传承有其自身的客观规律 C. 科学技术是推动文化传承的重要因素 D. 对待传统文化要取其精华去其糟粕16.右图漫画启示我们，信息时代网上学习的普及将A. 完全取代传统的教育、学习方式 B. 更好地发挥教育传承文化的作用 C. 成为促进文化发展的唯一因素 D. 进一步提高教育创造文化的功能17.山西作家刘慈欣创作的科幻小说《三体》获得了2015年世界科幻文学界“诺贝尔奖”雨果奖。它以浓郁的中国特色和绚丽的想象，赢得了世界各国读者的喜爱，为中国科幻确立了一个新高度。这印证了A. 文化创新可以推动社会实践的发展 B. 文化创新是社会实践的源泉 C. 文化创新不断促进民族文化的繁荣 D. 文化创新就是文学艺术的创新18.文艺创作不能脱离人民群众，文艺工作者要创作贴近人民生活的好作品。这是因为A. 人民群众是文化创造的主体 B. 文艺工作者是文化创造的主体 C. 人民群众在生活中享受文化 D. 文化创新的灵感最终来自群众19.人们一味推崇外来文化，根本否定本民族传统文化的错误倾向属于①守旧主义②封闭主义③民族虚无主义④