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岳麓版高中历史必修一同步练习单选题第23课祖国统一的历史潮流含答案.docx
单选题:第23课祖国统一的历史潮流基础巩固1.从1979年开始,祖国大陆对台湾的政策有了重大发展,“重大发展”的含义是( )A.提出了“一国两制”的构想B.不再提统一台湾的问题C.从武力统一到提出和平统一D.呼吁尽快实现国共第三次合作2.“从国家和民族的根本利益出发,鉴于历史的经验和台湾的现实,我们提出了祖国统一之后可以实行‘一个国家,两种制度’的设想。”由此可见,“一国两制”构想的提出最初主要是为了解决( )A.香港问题B.台湾问题C.澳门问题D.国际问题3.根据“一国两制”的伟大构想,我国首先成功解决了( )A.南海诸岛问题B.香港问题C.台湾问题D.澳门问题4.1990年全国人大通过了《中华人民共和国香港特别行政区基本法》,为实现香港顺利回归奠定了基础。《基本法》中所蕴含的原则有( )①一国两制②港人治港③高度自治④社会主义A.①②③④B.①②③C.②③④D.②③5.2014年是香港回归祖国17周年。香港回归祖国的伟大意义是( )①成功实践了“一国两制”的伟大构想②为和平解决历史遗留问题提供了范例③迈出了完成祖国统一大业的重要一步④洗刷了中华民族的百年耻辱A.①②④B.①②③④C.①②③D.②③④6.2014年12月20日是澳门回归十五周年,十五年来澳门政治稳定、经济发展的事实强有力地证明了“一国两制”的正确性。下面对“一国两制”构想的正确理解是( )A.接纳了葡萄牙“主权与治权分开”的提议B.给予特别行政区包括外交和国防在内的自治权C.在主权问题上采取了更加灵活的策略D.大陆实行社会主义制度,香港、台湾实行资本主义制度能力提升7.1988年1月19日,由台湾“外省人返乡探亲促进会”组织的第一个台湾返乡探亲团一行抵达北京,探亲团的团旗上写着改编自《回乡偶书》的诗句:“少小离家老大回,乡音未改鬓毛衰。儿童相见不相识,争传客从台湾来。”这一探亲团能成行的直接原因是( )A.首次实现海峡两岸间的真正停火B.台湾当局迫于形势采取了一些开放措施C.海协会与海基会领导人的首次会晤D.“和平之旅”访问团大陆之行的成功8.“振甫先生致力于两岸关系凡一十四年,夙慕屈平词赋,常怀国家统一,私志公义,每与道涵相契。汪辜会谈,两度执手;九二共识,一生然诺……两岸之道,唯和与合,势之所趋,事之必至。期我同胞,终能秉持九二共识与汪辜会谈之谛,续写协商与对话新页。庶几可告慰先生也。”汪道涵唁辜振甫逝世电文中两度提及的“九二共识”指的是( )A.和平统一祖国B.坚持一个中国原则C.“一国两制”原则D.加强两岸合作交流9.台湾当局领导人马英九曾说:“(解决两岸关系)我觉得最好的办法,就是争取足够长的历史阶段,让双方进行深度的交流,双方真正找出求同存异、共同双赢之路。”马英九这一主张的实质应该是( )A.在维持两岸现状的前提下,谋求两岸和平发展B.积极开展两岸对话,谋求国家统一C.拒绝两岸统一,坚持“台独”立场D.反对台湾独立,促进国家统一10.习近平总书记就新形势下发展两岸关系的四点意见中指出:“争取和平统一的努力决不放弃。包括台湾同胞在内的13亿中国人民都热爱和平,真诚希望维护和享受和平,更希望自家骨肉兄弟能够和平解决自己的问题。”这则材料主要说明了( )A.中华人民共和国是唯一合法政府B.台湾问题是中国的内政问题C.中国政府放弃了使用武力的承诺D.和平解决台湾问题的时机已经成熟参考答案基础巩固1.解析:本题考查对所学知识的再认再现能力,可用排除法。A项是邓小平在20世纪80年代提出的,B项明显不正确,D项发生在1981年。答案:C2.解析:根据材料信息“鉴于历史的经验和台湾的现实”可以直接推断出“一国两制”构想最初是为解决台湾而提出的。答案:B3.解析:本题考查学生再认再现史实的能力。1997年香港回归,“一国两制”的伟大构想首先在解决香港问题上得到成功运用。答案:B4.解析:本题考查“一国两制”的有关特点。根据所学,①②③项正确,第④项社会主义说法错误,大陆实行社会主义,香港继续实行资本主义。答案:B5.解析:本题主要考查香港回归的历史意义。①②③④说法均正确。答案:B6.解析:本题考查对“一国两制”概念的理解。邓小平指出,所谓“‘一国两制’,具体说,就是在中华人民共和国内,大陆十亿人口实行社会主义制度,香港、台湾实行资本主义制度”。因此,应选D项。答案:D能力提升7.解析:本题关键是注意题干中提到的1988年。随着两岸的交流,台湾返乡探亲的情绪进一步高涨,台湾当局不得不采取开放措施,随之出现了“外省人返乡探亲促进会”等探亲团到大陆探亲的高潮。答案:B8.解析:1990年,台湾成立海峡交流基金会,同年,祖国大陆成立海峡两岸关系协会。1992年,两会达成“海峡两岸均坚持一个中国原则”的重要共识,即“九二共识”。答案:B9.解析:材料中马英九的谈话“求
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