新课标2016年高二数学寒假作业3 含答案.docxVIP

【KS5U】新课标2016年高二数学寒假作业3一、选择题.1.已知在等比数列{an}中，a1+a3=10，a4+a6=，则该数列的公比等于( )A．B．C．2D．2.数列1，2，4，8，16，32，…的一个通项公式是( )A．an=2n﹣1B．an=2n﹣1C．an=2nD．an=2n+13.在等差数列{an}中，已知a4＋a8＝16，则该数列前11项和S11＝(　)．A．58 B．88 C．143 D．1764.等差数列{an}中an＞0，且a1+a2+…+a10=30，则a5+a6=( )A．3B．6C．9D．365.已知数列{an}满足，则a6+a7+a8+a9=( )A．729B．367C．604D．8546.设Sn是等差数列{an}的前n项和，若=( )A．1B．﹣1C．2D．7.某人要制作一个三角形，要求它的三边的长度分别为3，4，6，则此人（　　）A．不能作出这样的三角形B．能作出一个锐角三角形C．能作出一个直角三角形D．能作出一个钝角三角形8.已知△ABC内角A、B、C的对边分别是a、b、c，若cosB=，b=2，sinC=2sinA，则△ABC的面积为（　　）A．B．C．D．9.已知△ABC的两边长分别为2，3，这两边的夹角的余弦值为，则△ABC的外接圆的直径为（　　）A．B．C．D．810.设x，y满足约束条件，若目标函数 的最大值为2，则的图象向右平移后的表达式为（　　）A．B．C．y=sin2xD．二．填空题.11.已知都是正实数， 函数的图象过点，则的最小值是 .12.△ABC中，AC=，BC=，∠B=60°，则∠A=　．13.设的内角所对的边为,则下列命题正确的是 （写出所有正确命题的序号）.①若,则. ②若,则. ③若,则. ④若,则.⑤若,则.14.在中，,则_____________.三、解答题.15.已知分别是中角的对边，且求角的大小；若的面积为，且，求的值.16.（13分）已知x，y是正实数，且2x+5y=20，（1）求u=lgx+lgy的最大值；（2）求的最小值．17.（本小题12分）数列是等差数列、数列是等比数列。已知，点在直线上。满足。（1）求通项公式、；（2）若，求的值。【KS5U】新课标2016年高二数学寒假作业3参考答案1.A【考点】等比数列的通项公式．【专题】等差数列与等比数列．【分析】由已知得，由此能求出该数列的公比．【解答】解：∵在等比数列{an}中， a1+a3=10，a4+a6=，∴，∴10q3=，解得q=．故选：A．【点评】本题考查等比数列的公式的求法，是基础题，解题时要注意等比数列的性质的合理运用．2.B【考点】等比数列的通项公式．【专题】计算题．【分析】观察此数列是首项是1，且是公比为2的等比数列，根据等比数列的通项公式求出此数列 的一个通项公式．【解答】解：由于数列1，2，4，8，16，32，…的第一项是1，且是公比为2的等比数列，故通项公式是 an=1×qn﹣1=2n﹣1，故此数列的一个通项公式an=2n﹣1，故选B．【点评】本题主要考查求等比数列的通项公式，求出公比q=2是解题的关键，属于基础题．3.B4.B【考点】等差数列的性质． 【专题】计算题；转化思想；数学模型法；等差数列与等比数列．【分析】由已知结合等差数列的性质可得5（a5+a6）=30，则答案可求．【解答】解：在等差数列{an}中，由an＞0，且a1+a2+…+a10=30，得（a1+a10）+（a2+a9）+（a3+a8）+（a4+a7）+（a5+a6）=30，即5（a5+a6）=30，∴a5+a6=6．故选：B．【点评】本题考查等差数列的性质，是基础的计算题．5.C【考点】数列的函数特性． 【专题】整体思想；数学模型法；等差数列与等比数列．【分析】利用a6+a7+a8+a9=S9﹣S5即可得出．【解答】解：∵=Sn，则a6+a7+a8+a9=S9﹣S5=93﹣53=604．故选：C．【点评】本题考查了数列的前n项和公式、递推关系，考查了推理能力与计算能力，属于中档题．6.A【考点】等差数列的性质． 【专题】计算题．【分析】充分利用等差数列前n项和与某些特殊项之间的关系解题．【解答】解：设等差数列{an}的首项为a1，由等差数列的性质可得a1+a9=2a5，a1+a5=2a3，∴====1，故选A．【点评】本题主要考查等差数列的性质、等差数列的前n项和公式以及等差中项的综合应用，已知等差数列{an}的前n项和为Sn，则有如下关系S2n﹣1=（2n﹣1）an．7.D【考点】三角形的形状判断． 【专题】解三角形．【分析】若三角形两边分别为3，4，设第三边为x，则根据三角形三边故选可得：1＜x＜7，由余弦定理可得＜0，即开判定此三角形为