《25函数零点.docVIP

第二章 一元微分学 第五节 函数零点或方程根的讨论 方程根的讨论与函数零点的讨论是等价的问题。所讨论的方程总可变成这种形式。这里总假定函数连续（在具体问题中，可以不连续，但一定是分段连续，此时只需在各个连续段上讨论。） 这种问题用到的知识和方法主要有：连续函数的性质，中值定理，函数单调性、极值和最值的讨论等。 常见类型有：（１）证明函数在某区间内有零点。最常用的方法就是连续函数零点存在定理，有时会用到中值定理。（２）证明函数在某区间内有唯一零点。此时既要证存在性也要证唯一性，证唯一性，大多利用单调性，极值与最值，反证法等。（３）讨论方程根的情况，此时需指明有根、无根及有几个根。若方程中含有参数，则需根据参数的不同取值情况进行讨论。（4）证明方程有唯一实根，并求极限。 讨论方程根的问题和讨论曲线与轴的交点问题等价，因此讨论这种问题时尽量与函数作图问题联系起来，只是这里的作图不需考虑凹凸性、拐点、渐近线，而需考虑曲线的升降、极值或最值及自变量趋于区间端点时的极限或单侧极限。这里强调一句：很多问题可以从几何直观上寻找思路。 例1：设有次方程 证明：当为奇数时，方程恰有一个实根；当为偶数时，方程无实根。 证明：令 当为奇数时 由于，及在内连续，故在内至少有一个零点，即方程在内至少有一个实根； 又 可见，从而知在内严格单调减少，故在内至多有一个零点。即方程在内至多有一个实根； 综上知方程在内恰有一个实根； （２）当为偶数时 可见当时，当时 所以是在内唯一的极值点且为极小值点，因此在处取得最小值且最小值为 故对任意，从而知方程无实根。 例2．讨论三次方程 的实根情况；并问为何值时？方程只有一个实根且为正根。 解：时，方程有且只有一个实根； 时 令，则有 的单调性和极值情况如下表： __ 0 + ↗ 极大值 ↘ 极小值 ↗ 又，所以 当或时，原方程有且只有一个实根， 即时，方程有且只有一个实根； 当或时，原方程有二个实根， 即或时，原方程有二个实根； 当且时，原方程有三个实根， 即时，原方程有三个实根； 综上知 当时，方程有且只有一个实根； 当或时，原方程有二个实根； 当时，原方程有三个实根。 由以上分析可知方程只有一个实根且为正根当且仅当， 即可知方程只有一个实根且为正根当且仅当。 例３．设， （1)证明:对任意正整数，方程在内有且只有一个根； (2) 求。 （１）证明： 令，则有，又在上连续，由连续函数性质知在内有零点，即方程在内有实根。另一面，由在上严格单调减少，所以方程在内有且只一个实根。 （２）（分析：如能把方程的根求出来即写出的表达式，那么可由的表达式求出其极限。但大部分情况下无法求出根的表达式，此时一般通过单调有界定理或夹逼定理去求。在本题中，可求出根的表达式，从而，另外（１）也可直接通过求根得证，但由于这种情况很少出现，这种方法没有普遍性，因此下面介绍处理这种问题的一般方法。） 解：方法一（用单调有界定理）：由（１）知，下面证数列单调增加， 对固定的，在上严格单调减少，而对固定的，数列单调增加， 因此有。 综上知存在，设，则 若，则这与矛盾，所以，即。 方法二（用夹逼定理）：由，及及（１）知 ，那么由及夹逼定理得。 练习题： 设. 分别把表示成幂和幂的多项式; 求证：方程在上无实根； 求证：方程无实根． （通过计算，求解决（１）；在（１）基础上很容易证(2)；有了(2)的结论再证(3),只须证方程在内无实根,方程变形为,在内左边非负,右边为负） ２．设为正整数），且 ．证明方程没有大于的实根． （） ３．（１）作函数的图形； 讨论方程 的实根情况，并指出每个根所在的区间．（时（２）中的方程等价于，该问题等价于曲线与直线的交点情况的讨论．结论：时无根；时只有一个根且位于；时有二个根且其一位于另一个根为２；时三个根且分别位于，，内．） ４．方程　在 内有且只有一个根，求的取值范围． （答案　或） ５．讨论方程 的实根情况． （答案　时有且只有一个根；时有二个根；时无根） 　６．设，证明方程有且只有一个根． (令) 　７．讨论曲线与的交点个数． （答案　时无交点；时有且只有一个交点；时有二个交点） 　８．设， （1)证明：对任意正整数，方程在内有且只有一个根； (2) 求。 （本题方法与例３相似） ９．设在上连续，在内二阶可导且，若在上的最大值． （１）证明：存在唯一的，使得； （２）证明：对任意正整数，存在唯一的，使得； （３）证明：． （（１）中的唯一性可用反证法证明；（２）令，用罗尔定理证明存在性，唯一性可用反证法证明；（３）可用单调有界定理证明．） 1 - of 5