浙江省瑞安市龙翔高级中学2015-2016学年高二上学期第三次月考思政试题 含答案.docxVIP

瑞安龙翔高级中学高二第三次质量检测政治试卷考试时间为50分钟，满分100分。一、判断题（判断下列说法是否正确，正确的请将答题纸相应题号后的A涂黑，错误的请将答题纸相应题号后的B涂黑。每小题1分，共15分）1.唯物主义和唯心主义的根本分歧，是围绕哲学基本问题展开的。2.“万物皆源于水”这一观点属于古代朴素唯物主义。3.运动是物质的唯一特性，静止是物质具体形态的存在方式。4.实践是人们改造世界的一切物质性活动。5.专家公认的理论是衡量认识正确与否的标准。6.意识是人脑特有的机能。7.人为事物的联系具有主观性。 8.只要发生量变,事物就一定质变。9.同一性和对立性是矛盾的基本属性。10. 主要矛盾决定事物的性质,矛盾的主要方面对事物发展起决定作用。 11. 具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键。12. 辩证的否定是发展的环节，是联系的环节。13.社会意识的发展与社会发展是同步的。14.经济基础一定要适合上层建筑发展的状况。15.评价一个人的大小主要看他的贡献。二、选择题（在每题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。每小题3分，共60分）16.2015年9月17日，智利西部海岸发生8.3级地震，造成12人遇难，数百万人紧急疏散。可见人类在处理与自然的关系上要更加谨慎，由此引发了人们关于人与自然关系的哲学思考。这说明A.哲学源于人们对灾难的思考 B.哲学是给人智慧、使人聪明的学问C.真正的哲学就是生活本身 D.哲学源于生活，源于对实践的追问和思考17.《尚书-洪范》认为，水、火、木、金、土是世界的本原，这是我们的祖先在治理水土等生产活动中萌发的A.唯物主义思想 B.形而上学思想 C.唯心主义思想 D.辩证法的思想18.一位画家画了一个激湍直泻的瀑布，旁边一棵小树上，一只小鸟在巢里睡觉，他为画取名为《静》。这位画家画出了安静的真义，因为他懂得 ①动中有静，静中有动 ②运动就是静止，静止就是运动 ③矛盾就是对立统一 ④静止是相对的A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④19. 大力发扬“越过千山万水”“想过千方百计”“说过千言万语”“经过千难万险”“吃过千辛万苦”的“五千精神”，是浙江经济发展迅速的重要原因。这表明A．意识是对客观存在的反映 B．人能够能动地认识世界C．意识活动具有目的性和计划性 D．意识对改造客观世界具有指导作用20. 某学校论坛中流行着一句话“上学时，铃声是紧迫的；放学时，铃声是悦耳的；考试时，铃声是紧张的。”这说明：A．真理是有条件的 B．意识是对客观存在的主观映象C．正确的意识对个人活动具有决定作用 D．意识具有不确定性21．下列属于规律的是A．四季更替 B．花开花落 C．价格波动 D．万有引力22.2015年3月9日，瑞士“阳光动力2号”开启了太阳能飞机的首次环球之旅。该飞机不用一滴燃油，使用单晶硅电池板，提高了将太阳能转化为电能的效率，对可再生能源的利用作了进一步探索。这说明A.客观规律是可以被认识和利用的 B.客观规律是以人的需要为转移的C.只要发挥主观能动性，就能利用规律 D.人们可以创造条件，控制和改变规律23.2015年10月，中国药学家屠呦呦获得诺贝尔生理学或医学奖。理由是她发现了青蒿素，这种药品可以有效降低疟疾患者的死亡率，挽救了全球特别是发展中国家的数百万人的生命。她的发现体现了 A.实践具有客观物质性 B.实践是认识的目的C.实践具有社会历史性 D.实践是客观见之于主观的活动24.实践之所以能成为检验真理的唯一标准，原因在于：Ａ．实践是认识的来源 Ｂ．实践是认识发展的动力Ｃ．实践是认识发展的目的和归宿 D．实践是连接主观和客观的桥梁25.APEC和我们老百姓有关系吗？正因为有了APEC，我们才能买到更便宜的东南亚水果、新西兰奶粉；去新马泰、巴厘岛的旅游签证才更好办；韩剧才会更多进入中国市场。更便宜的商品、更便捷的出行、更多的商机……这表明①联系是固定不变的 ②联系是普遍无条件的 ③联系是可以认识的 ④联系是多样的A.①② B.①③ C.②④ D.③④26.杰克?韦尔奇（美通用电气公司总裁）在其20年CEO生涯中，总结了一个用人规律并称之为“活力曲线”：一个组织中，有20%的人为最好，70%的人为中间状态，10%的人为最差。善于用人的领导是：用两头带中间。这一“活力曲线”蕴涵的哲学道理是A．部分对整体起决定作用 B．整体功能始终大于局部的功能C．要树立全局观念，办事情从整体着眼 D．利用要素之间的关系，发挥关键部分的作用27. 所有的人都想得到幸福，不愿承担痛苦，但不经历风雨，怎么见彩虹？其哲学道理A．事物发展的道路总是曲折的B．发展就是新事物战胜旧事物的过程C．时间是检验真理的唯一标准D.事物发展是前进行和曲折性的统一28.由于滥用环丙沙星等抗生素，这种上世纪90年代刚刚上市的药品，