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【解析】吉林省长春市第十一高中2016-2017学年高一上学期期初考试数学试卷含解析.docx
吉林省长春市第十一高中2016-2017学年高一上学期期初考试数学一、选择题:共12题1.已知集合M={x|-3<<1},N={-3,-2,-1,0,1},则M∩N等于A.{-2,-1,0,1}B.{-3,-2,-1,0}C.{-2,-1,0}D.{-3,-2,-1}【答案】C【解析】本题主要考查集合的基本运算.因为M={x|-3<<1},N={-3,-2,-1,0,1},所以M∩N={-2,-1,0}?2.函数的定义域为A.(-3,0]B.(-3,1]C.(-∞,-3)∪(-3,0]D.(-∞,-3)∪(-3,1]【答案】C【解析】本题主要考查函数的定义域.由题意可知,所以且,故答案为C.?3.已知,则的值为A.B.C.3D.【答案】B【解析】本题主要考查函数求值.因为,所以?4.下列函数既是定义域上的减函数又是奇函数的是A.B.C.D.【答案】C【解析】本题考查函数的单调性与奇偶性.对A,定义域为R,为偶函数,排除A;对B,,定义域为,,是奇函数,但其在上分别为减函数,排除B;对C,,定义域为R,,为奇函数,幂函数为R上的增函数,所以为R上的减函数;对D,,定义域为R,,为奇函数,但在定义域为R上不单调,排除D.选C.【备注】逐个验证,一一排除.?5.若是偶函数,且当∈[0,+∞)时,,则0的解集是A.(-1,0)B.(-∞,-1)∪(0,1)C.(-1,1)D.(0,1)【答案】C【解析】本题主要考查函数的性质,考查了分析问题与解决问题的能力.当∈[0,+∞)时,0的解为,又因为是偶函数,所以0的解集是(-1,1)?6.若函数的定义域为R,则m的取值范围是A.B.C.D.【答案】A【解析】本题主要考查函数的定义,考查了分类讨论思想与逻辑思维能力.由题意可知,当m=0时,显然成立;当时,则,则,综上可知,m的取值范围是?7.函数=在上是增函数,则的取值范围是A.B.C.D.【答案】A【解析】本题主要考查二次函数的单调性.由题意可知,函数的对称轴为,因为函数在上是增函数,所以,所以?8.若函数,则的单调递减区间是A.(-∞,2]B.[2,+∞)C.[-2,+∞)D.(-∞,-2]【答案】B【解析】本题主要考查复合函数的单调性,考查了换元法.令,则原函数为是减函数,又在(-∞,2]上是减函数,在[2,+∞)上是增函数,由复合函数的单调性可知,的单调递减区间是[2,+∞)?9.函数的图象是A.B.C.D.【答案】A【解析】本题主要考查函数的图像与性质,考查了特殊值法与排除法、分析问题与解决问题的能力.当x=时,y=0,令x=2,则y=0,排除C、D;令x=,y=,排除B,故答案为A.?10.函数的函数值表示不超过的最大整数,例如,,.当时,的值域是A.B.C.D.【答案】A【解析】本题主要考查自定义问题、函数的值域,考查了分析问题与解决问题的能力.由题意可得当时,;当时,;时,;时,;时,;时,;当x=3时,,因此答案为A.?11.已知函数满足对任意的实数,都有成立,则实数的取值范围为A.B.C.D.【答案】D【解析】本题主要考查分段函数的性质、指数函数的单调性,考查了逻辑推理能力与计算能力.因为对任意的实数,都有成立,所以函数是减函数,所以,求解可得,故答案为D.?12.如果函数在区间I上是增函数,而函数在区间I上是减函数,那么称函数是区间I上“缓增函数”,区间I叫做“缓增区间”,若函数是区间I上“缓增函数”,则“缓增区间”I为A.[1,+∞)B.[0,]C.[0,1]D.[1,]【答案】D【解析】本题主要考查自定义问题、导数、函数的性质,考查了逻辑推理能力与计算能力.由题意可得,则x1,, 函数是增函数,x1,, 函数是减函数,x=1是极点;令,,令,解得或,是减函数;,解得或,是增函数,则是的极点,由题意可知,“缓增区间”I为[1,]二、填空题:共4题13.已知集合,,则的值为??.【答案】【解析】本题主要考查元素与集合的关系,考查了分类讨论思想.因为,,所以,所以,当时,不满足集合的互异性,舍去;当时,,成立,故?14.已知函数是定义域为R的奇函数,且当0时,,则________.【答案】-1【解析】本题主要考查函数的性质与求值,考查了逻辑思维能力.因为函数是定义域为R的奇函数,,因为当0时,,所以,则.?15.设,则的取值范围是________.【答案】【解析】本题主要考查指数函数的性质.因为y=2x在R上是增函数,所以原不等式等价于,求解可得?16.已知函数?其中,若存在实数b,使得关于的方程有三个不同的根,则的取值范围是________________.【答案】【解析】本题主要考查函数的性质、函数与方程,考查了数形结合思想、分析问题与解决问题的能力、计算能力.作出函数的图像如图所示,根据已知,要使关于的方程有三个不
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