【解析】吉林省长春市普通高中2017届高三上学期第一次教学质量监测文数试题含解析.docxVIP

一、选择题：本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.1.复数在复平面内对应的点在（ ）A．第一象限 B．第二象限 C．第三象限 D．第四象限【答案】B考点：复数几何意义【名师点睛】本题重点考查复数的基本运算和复数的概念，属于基本题.首先对于复数的四则运算，要切实掌握其运算技巧和常规思路，如. 其次要熟悉复数相关基本概念，如复数的实部为、虚部为、模为、对应点为、共轭为2.已知集合，则（为自然数集）为（ ）A． B． C． D．【答案】C【解析】试题分析：由已知，则，故选C.考点：集合运算.【易错点睛】(1)认清元素的属性，解决集合问题时，认清集合中元素的属性(是点集、数集或其他情形)和化简集合是正确求解的两个先决条件.(2)注意元素的互异性.在解决含参数的集合问题时，要注意检验集合中元素的互异性，否则很可能会因为不满足“互异性”而导致解题错误.(3)防范空集.在解决有关A∩B＝?，A?B等集合问题时，往往忽略空集的情况，一定先考虑?是否成立，以防漏解.3.3.已知向量，，则（ ）A． B． C．2 D．4【答案】B【解析】试题分析：，故. 故选B.考点：向量的模4.我国南宋数学家秦九韶所著《数学九章》中有“米谷粒分”问题：粮仓开仓收粮，粮农送来米1512石，验得米内夹谷，抽样取米一把，数得216粒内夹谷27粒，则这批米内夹谷约（ ）A．164石 B．178石 C．189石 D．196石【答案】C考点：抽样中的用样本去估计总体.5.命题：“，使”，这个命题的否定是（ ）A．，使 B．，使C．，使 D．，使【答案】B【解析】试题分析：由已知，命题的否定为，，故选B.考点：逻辑问题中的特称命题的否定【方法点睛】(1)对全称(存在性)命题进行否定的两步操作：①找到命题所含的量词，没有量词的要结合命题的含义加上量词，再进行否定；②对原命题的结论进行否定.(2)判定全称命题“?x∈M，p(x)”是真命题，需要对集合M中的每个元素x，证明p(x)成立；要判定一个全称命题是假命题，只要举出集合M中的一个特殊值x0，使p(x0)不成立即可.要判断存在性命题是真命题，只要在限定集合内至少能找到一个x＝x0，使p(x0)成立即可，否则就是假命题.6.按照如图的程序框图执行，若输出结果为31，则处条件可以是（ ）A． B． C． D．【答案】C考点：直到型循环结构程序框图运算.【名师点睛】算法与流程图的考查，侧重于对流程图循环结构的考查.先明晰算法及流程图的相关概念，包括选择结构、循环结构、伪代码，其次要重视循环起点条件、循环次数、循环终止条件，更要通过循环规律，明确流程图研究的数学问题，是求和还是求项.7.已知是等差数列的前项和，，，若，则的最小值为（ ）A．3 B．4 C．5 D．6【答案】D【解析】试题分析：由已知且，可得，因此，即，故选D.考点：等差数列基本量的求取，以及等差数列求和.8.某几何体的三视图如图，其正视图中的曲线部分为半圆，则该几何体的体积是（ ）A． B． C． D．【答案】C考点：三视图【名师点睛】三视图问题的常见类型及解题策略(1)由几何体的直观图求三视图．注意正视图、侧视图和俯视图的观察方向，注意看到的部分用实线表示，不能看到的部分用虚线表示．(2)由几何体的部分视图画出剩余的部分视图．先根据已知的一部分三视图，还原、推测直观图的可能形式，然后再找其剩下部分三视图的可能形式．当然作为选择题，也可将选项逐项代入，再看看给出的部分三视图是否符合．(3)由几何体的三视图还原几何体的形状．要熟悉柱、锥、台、球的三视图，明确三视图的形成原理，结合空间想象将三视图还原为实物图．9.已知圆上到直线的距离等于1的点有且仅有2个，则的取值范围是（ ）A． B． C． D．【答案】C【解析】试题分析：由已知，圆的半径为2，可知圆心到直线的距离属于时，满足只有两个圆上的点到直线的距离为，根据点到直线的距离公式可得，因此. 故选C.考点：直线与圆的位置关系，点到直线距离10.“龟兔赛跑”是一则经典故事：兔子与乌龟在赛道上赛跑，跑了一段后，兔子领先太多就躺在道边睡着了，当他醒来后看到乌龟已经领先了，因此他用更快的速度去追，结果还是乌龟先到了终点，请根据故事选出符合的路程一时间图象（ ）【答案】D考点：函数图像【思路点睛】(1)运用函数图象解决问题时，先要正确理解和把握函数图象本身的含义及其表示的内容，熟悉图象所能够表达的函数的性质.(2)在研究函数性质特别是单调性、最值、零点时，要注意用好其与图象的关系，结合图象研究.11.双曲线的左右焦点分别为，为右支上一点，且，，则双曲线的离心率为（ ）A．3 B．5 C． D．【答案】B【解析】试题分析：由