苏教版高中化学选修四3.2《溶液的酸碱性、ph的简单计算》参考教案 .docxVIP

教学课题专题专题4溶液中的离子反应单元第二单元溶液的酸碱性节题第1、2课时溶液的酸碱性教学目标知识与技能了解溶液pH的定义，能进行pH的简单计算。过程与方法通过实验联想、比较等培养学生的想象能力和思维能力情感态度与价值观通过溶液PH的测定，何会化学在生产生活中的应用。。教学重点pH的简单计算教学难点pH的简单计算教学方法讨论法教学过程教师主导活动学生主体活动[知识回顾]写出醋酸、一水合氨溶于水和水的电离方程式：CH3COOHCH3COO－＋H＋ NH3·H2ONH4++OH—H2O H++OH—水的离子积常数 [完成下表]溶液酸碱性c（H+）与c（OH—）关系任意温度室温（mol/L）pH值（室温）酸性c（H+）c（OH—）小于7中性c（H+）=c（OH—）7碱性c（H+）c（OH—）大于7溶液的酸碱性c（H+）与c（OH—）比较PH与73、PH试纸的使用练习口答、检查25℃ [H+]·[OH—]= 10—7=10—14=Kw [阅读]P71本质对照表3—6大于7显碱性，小于7显酸性等于7显中性教学过程教师主导活动学生主体活动取试纸置于表面皿上，用玻璃棒蘸取试液少许，点在试纸上观察颜色变化，与比色卡，读出。[讲解] （二）有关pH的计算1．溶液简单混合 V1、V2的一元强酸或强碱.2．强酸和强碱混合（发生中和反应，忽略体积变化）可能情况有三种：①若酸和碱恰好中和. 即nH+=nOH—，pH=7.②若酸过量，求出过量的[H+]，再求pH值.③若碱过量，求出过量的[OH—]，求出pOH后求pH值.特例：若强酸与强碱等体积混合①若pH酸+pH碱=14，则完全中和pH=7.②若pH酸+pH碱＞14，则碱过量pH≈pH碱－0.3③若pH酸+pH碱＜14，则酸过量pH≈pH酸+0.3[分析] ①呈中性：即pH=7. nH+=nOH— 10—a·V1=10—（14－b）·V2 V1 ：V2=10—14+a+b 10n=10a+b－14 n=a+b－14 a+b=14+n ②若呈酸性. 即pH＜7 nH+＞nOH— 10—a·V1＞10—（14－b）·V2 V1 ：V2＞10—14+a+b 10n＞10－14+ a+b a+b＜14+n　　③若呈碱性，即pH＞7，同理可知 a+b＞14+n 不湿润注意：强酸直接由[H+]总求pH值 强碱由[OH—]总求pOH，后再求pH值（注意）先判断显性离子！了解即可[练习]pH=a的HCl溶液和pH=b的NaOH溶液按体积比V1 ：V2混合.当混合液分别呈中性、酸性、碱性时，且V1 ：V2=10n时，a+b分别为多少？教学过程教师主导活动学生主体活动3．关于酸、碱混合时的定性判断（常温） 酸与碱混合时发生中和反应，但不一定恰好完呈中和。即使恰好完全中和，也不一定溶液呈中性，由生成的盐能否水解及水解情况而定，另外酸碱的强弱不同，提供反应物的量不同也影响着反应后溶液的性质。一般酸或碱过量化生成的盐水解对溶液的酸碱性影响大。 下面把常见的几种情况分列出来. ①等物质的量浓度的一元弱酸一元强碱溶液等体积混合溶液pH＞7（由生成的强碱弱酸盐水解决定）②等物质的量浓度的一元强酸与一元弱碱溶液等体积混合后溶液pH＜7（由生成的强酸弱碱盐水解决定）③等物质的量浓度的一元强酸与强碱溶液等体积混合后溶液pH=7（因生成强酸强碱盐不水解）想一想：若酸或碱之一是多元，情况又怎样？④当pH=pOH的强酸与强碱溶液以等体积混合后pH=7（与酸、碱的几元性无关）⑤当pH=3的某一元酸溶液与pH=11的一元强碱以等体积混合后pH≤7。（考虑酸有强弱之分，若分弱酸，制反应后酸过量）⑥当pH=3的某一元强酸pH=11的一元碱溶液的以等体积混合后pH≥7（同理⑤，弱碱过量）⑦将pH=3的酸溶液和pH=11的碱溶液以等体积混合后溶液pH=无法确定.再想一想：⑤⑥⑦与酸、碱的几元性有无关系？例1．将0.5L0.1mol/L Fe2(SO4)3溶液与1L0.6mol/L氨水溶液完全混合并过滤，溶液总体积不变，则所得滤液的pH值与下列选项符合的是__________A．等于0.3mol/L氨水的溶液的pH值B．等于0.2mol/L氨水溶液的pH值C．大于0.3mol/L氨水溶液的pH值D．小于0.2mol/L氨水溶液的pH值[解析]：先考虑反应，写出反应的离子方程式 Fe3+ + 3NH3·H2O===Fe(OH)3↓+3NH4+ 1mol 3mol 0.1mol 0.3mol由此可知氨水过量0.3mol，但体积已为1.5L，此时氨水浓度为C==0.2mol/L请注意，上反应还生成了0.3ml NH4+，但NH3·H2O的电离会产生抑制作用，故后成性没有0.2ml/L的纯氨水强